Как пушкин относился к дубровскому?

Как к пушкин, нетерпел несправедливость, пустоту и "дикость" дворянства, и в романе "дубровский" выдвинул на первый план одного из представителей провинциального дворянства. -с одной стороны - честолюбивого, благородного повстанца, пострадавшего от своего же сословия, молодого дубровского, с другой показывает его как человека, легко начавшего заниматься разбоем, вместо того, чтобы добиваться справедливости законным путем. он считает бумажные дела и волокиту ниже собственного достоинства. кажется, его отношения с крестьянами построены на преданности и доверии, но несколько двойственные. с одной стороны он не высокомерен, ведет себя с ними по-дружески, однако будучи предводителем, не осознает своей ответственности за то, что направил их на путь разбоя. в последней главе романа мы видим, что дубровский не высокого мнения о своих соратниках: " вы все мошенники и, вероятно, не захотите оставить ваше ремесло", он умывает руки, не мало не заботясь о дальнейшей судьбе крестьян. в романе дубровский вызывает симпатию даже у уездных помещиков, а все барышни заочно в него влюблены.благородный поступок дубровского (возвращение помещице глобовой денег, предназначенных ее сыну-офицеру) свидетельствует о его бескорыстии и стремлении к торжеству справедливости. трепетное чувство владимира к маше вызывает восхищение, его слова, обращенные к возлюбленной, "… ни единое существо, связанное с вами узами крови, не подлежит моему проклятию…", его безграничную любовь. дубровский симпатичен читателю, но отношение автора к нему сложное: сентиментальный и честолюбивый юноша благородного происхождения, ценящий понятия о дворянской и офицерской чести и достоинстве, оказавшись в трагической ситуации, растерян и подавлен. приезд приказных вызывает в нем бурный протест, гнев, благородное возмущение (не стоит забывать, что герой наш азартный игрок). в порыве отчаяния, дубровский сжигает родной, но уже не принадлежащий ему дом, решив стать мстителем.отношения дубровского с крестьянами вызывают двойственное впечатление. с одной стороны он не высокомерен, ведет себя с ними по-дружески, однако будучи предводителем, не осознает своей ответственности за то, что направил их на путь разбоя. в последней главе романа мы видим, что дубровский не высокого мнения о своих соратниках: " вы все мошенники и, вероятно, не захотите оставить ваше ремесло", он умывает руки, не мало не заботясь о дальнейшей судьбе крестьян. опять же.. -пушкин любил няню свою, так ценил ее преданность. а вот его герой показательно называет свою няню "глупой старухой". да и в борьбе своей за справедливость дубровский преследовал глубоко личные цели. пушкин показал несостоятельность дворянства вступить на путь борьбы. пушкин не сделал его полностью положительным героем и не наделил ни счастливой судьбой, ни прославленными подвигами в дальнейшем.

Впоэме николая васильевича гоголя «мертвые души» основную смысловую нагрузку несут центральные образы помещиков, которые олицетворяют не только всевозможные человеческие пороки, но и общее настроение и впечатление, создаваемые прогнившим насквозь обществом, основой которого является крепостной строй. образы коробочки и собакевича – это образы типичных помещиков накопителей, жизнь которых вращается исключительно вокруг их имущества и проблем, связанных с ним. автор мастерски подчеркивает характерные особенности поведения этих необразованных, , недоверчивых людей. коробочка – это боязливая и суеверная помещица, которая привыкла всю свою сознательную жизнь заниматься стяжательством. она постоянно плачется и жалуется на горести и неприятности, разного рода неблагоприятные обстоятельства – а между тем, занимается преимущественно тем, что выгадывает, где, как и на чем можно было бы заработать еще. она мелочна и недальновидна, все ее существование ограничено заботами и хлопотами о ведении собственного хозяйства, при этом ограниченность собственных интересов остается ею незамеченной. по сути, коробочка представляет собой яркий пример скопидомства, когда все, что может принести хоть малейшую пользу, собирается, раскладывается по уголкам, шкафчикам и мешочкам, все идет в дело. о чем бы ни шла речь – помещица все время думает только о собственной выгоде, прикидывая, как бы заполучить денег побольше, не продешевить и повести дело так, чтобы самой не остаться в проигрыше, но в то же время «выторговать» максимально возможную сумму денег у человека, с которым она договаривается. трусливость, ограниченность, жадность, «дубиноголовость» – именно эти черты характера превалируют в образе коробочки. собакевич же являет собой образ грубого, приземленного человека, стопроцентного материалиста. его топорная внешность, неуклюжесть, неотесанность, грубость и соответствующая его внешнему виду обстановка в доме говорят читателю о примитивности, обыденности привычек и образа жизни этого помещика. собакевич далек от идеалистических мечтаний и философских рассуждений: его занимают только вещи насущные и простые. при этом он изначально негативно настроен – никому не доверяет, всех людей считает проходимцами и мошенниками, заранее подозревая в каждом человеке что то нехорошее. и коробочка, и собакевич едины в своей страсти к накопительству. кроме того, общей чертой этих двух персонажей является недоверие к людям, материализм, полное отсутствие необходимости в удовлетворении каких либо духовных потребностей: им достаточно того, что они занимаются ведением собственного хозяйства и постоянно пребывают в поиске какого либо источника дополнительного финансирования. привыкшие наживаться на труде крепостных крестьян, они в каждом человеке видят возможность нажиться. они и ограничены, и их духовный потенциал так никогда и не будет реализован – так как эти помещики с головой ушли в собственные пороки, посвятив свою жизнь накоплению имущества и примитивным обыденным хлопотам.

Пример синквейн синквейн  (от фр.  cinquains, .  cinquain) – это творческая работа, которая имеет короткую форму стихотворения, состоящего из пяти нерифмованных строк. синквейн  – это не простое стихотворение, а стихотворение, написанное по следующим правилам: 1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна.2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль.3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы.4 строка – фраза, несущая определенный смысл.5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом). составлять cинквейн просто и интересно. и к тому же, работа над созданием синквейна развивает образное мышление.