План по повести ночь перед рождеством .

Было хорошее утро взрослые нарижали елки улицы фонари дети ждали своих подарков 

Александр сергеевич пушкин - величайший  поэт и писатель, прозаик,  драматург   и критик.   мы   помним многие  бессмертные    произведения этого прекрасного поэта:       "евгений онегин" , "руслан и людмила",  "узник", " я помню чудное " ,   " мороз и "   но я думаю, что  для большинства людей на земле а.с.пушкин - это воспоминание из раннего  детства.   кому в детстве не читали сказки пушкина? александр сергеевич писал замечательные сказки, причем в стихотворной форме.    они не просто интересные и волшебные, мудрые и добрые, они еще легко запоминаются и остаются в памяти на всю жизнь.   моей самой любимой сказкой в детстве была    "сказка о рыбаке и рыбке", её еще называют просто  "золотая рыбка". в ней старик выловил из синего моря золотую рыбку, а та   молила о свободе и обещала выполнить любое желание старика.    старик   - добрая душа и он   бескорыстно отпускает  рыбку в море.но    в дело вмешивается жадная старуха , которая не знает меры    в своих желаниях. когда у золотой рыбки    чувство   старику   превысило чувство возмущения от наглости и жадности   старухи, она  отнимает у них всё, что подарила.  эта сказка , на мой взгляд, учит тому , что нельзя быть жадным и злоупотреблять хорошим к себе отношением, иначе можно остаться "у разбитого корыта".  многие моменты  из сказок  пушкина   всплывают у меня  в памяти неожиданно. если дует сильный    ветер : " ветер, ветер! ты могуч, ты гоняешь стаи туч, ты волнуешь сине море,   всюду веешь на " если девчонки долго смотрятся в зеркало, то вспоминается  : " я ль на свете всех милее, всех румяней и ".  если скучно : " грусть-тоска меня съедает.."  .   у меня сказки пушкина оставили неизгладимые детские  впечатления. я уверен, что  а.с. пушкин - поэт для всех возрастов. у него был редкий дар - передавать свои чувства , эмоции и мысли через слова. и своим творчеством   он действительно   воздвиг себе нерукотворный    памятник , к которому "не зарастет народная тропа.."

Рассказ «кавказский пленник» л. н. толстой написал в 1872 году. в этом рассказе он описывает судьбы жилина и костылина. судьбы героев рассказа сложились по-разному, потому что жилин смелый, добрый, трудолюбивый, а костылин трусливый, слабый, ленивый. жилин думает о матери, жалеет ее, не хочет, чтобы она платила за него выкуп. жилина заставляли писать письмо домой с просьбой выкупить его за 3000 рублей, он выпросил, чтобы его выкупили за 500 рублей, но сам даже адрес написал другой. надеялся сбежать. костылин сразу же написал, чтобы его выкупили за 5000 рублей и все ждал, когда пришлют выкуп. в плену жилин делал игрушки, ремонтировал вещи, его уважали татары. костылин бездельничал и ждал выкуп. во время первого побега жилин не унывал, терпел боль в колодках и усталость. костылин упал духом, не смог терпеть боль, стонал и решил вернуться. жилин хотел выйти на свободу, ждал случая, чтобы освободиться. во время второго побега он применил все усилия, чтобы выбраться, и сбежал. костылин не побежал, он не надеялся на себя, что вытерпит боль в ногах, заключенных в колодки. по мнению л. н. толстого: «сам человек определяет свою судьбу» . например, жилин не хотел жить в плену, он хотел быть свободным и поэтому он сбежал. костылин - слабый человек, ждал когда его выкупят и поэтому остался в плену. л. н. толстой не случайно придумал для своих главных героев такие фамилии. жилин - потому что он сумел прижиться в чужой для него жизни. костылин - словно на костылях, слабый и не способен на тяжелые испытания. автор хотел, чтобы костылин вызывал у читателей не презрение, а жалость и сочувствие. л. н. толстой показывает, что люди бывают разными и могут даже не любить друг друга. но у них есть возможность взаимопонимания, а для этого надо приложить усилия.