Сочинение на тему"как я забочусь о своей собаке? "

Как известно, собака - друг человека. и у меня есть такой друг. это большая рыжая овчарка, с крупными мощными лапами, но с   добрыми глазами по имени рекс. я ухаживаю за рексом, кормлю его.  каждое утро перед школой я гуляю с ним. когда я прихожу домой, он начинает радостно лаять и бежит ко мне навстречу.    мне было 7 лет, когда я впервые увидел(а) его. даже не верится, что тот маленький щенок, которого я встретил на дороге домой из школы, сейчас превратился в большого верного пса. я люблю его и каждому желаю найти такого хорошего друга. p.s. писала сама, я надеюсь я правильно поняла тему

1)Происхождение:)

-Гринёв из дворянской провинциальной семьи,получил домашнее образование,потомственный дворянин.

-Швабрин из столичных дворян,получил хорошее образование,состоятельный молодой офицер,из знатной семьи.

2)Занятия,интересы:)

-16-ти летний молодой барин,считает себя "недорослем",обучался дома,учителя были не лучшими педагогами,поэтому Гринёв неважно образован.Знает французский,умеет фехтовать,гонял голубей и играл с мальчишками.Интересы прапорщика Гринёва-это отдать долг Отчизне,защищать своё Отечество.Мечтает совершить подвиг,увлекается литературой,пишет стихи,романтичная натура.

-Швабрин-умный молодой офицер,служил в элитной гвардии,но разжалован за дуэль и сослан в гарнизон.Высокомерен,злобен и тщеславен,мечтает вернуться в элитную армию.Любит светские развлечения,азартен,провоцирует к дуэлям.

3)Отношение к службе:)

-Трепетное отношение у Петра,для него это начало карьеры,он готов с честью нести службу.Исполнительный офицер.

-Швабрин наплевательски относится к своим обязанностям,считает себя выше других,для него служба в тягость,он отбывает,а не служит.

4)Отношение к воинскому долгу:)

-Для Гринёва-воинский долг святое,для чего он готов положить свою жизнь,человек чести и долга.

-Для Швабрина-это лишь временная повинность,он видит своё предназначение в другом,защита Отечества-не для него,поэтому и становится предателем.

5)Отношение к Пугачёву:)

-Гринёв честен с Пугачёвым,но не унижается,отказывается принести ему присягу-двум царям не служит.В душе уважает атамана,они оба-люди чести,защищают свой народ,но по разные стороны закона.

-Швабрин переходит на сторону Пугачёва,нарушает присягу.Унижается,заискивает перед атаманом,боится его,готов валяться в ногах,вымаливая прощение.

6)Отношение к Марии Мироновой:

-Искренне любит,относится с почтением.Пётр готов отдать за неё жизнь.

-Швабрин относится к Маше,как к очередной игрушке.Считает её глупой,унижает,делает заложницей своего тщеславия,ущемлённой гордости.

7)Личные качества:))

-Гринёв честен,храбр,человек чести.Добрый,заботливый и сердобольный,заботится об окружающих.

Добрый,отзывчивый,совестливый,умеет спорить,отстаивать своё мнение.Гордый,но сострадательный,искренний и романтичный.

-Швабрин-умный острослов,пытающийся оскорбить других,насмеяться нал ними.Низкий,корыстный и лживый,предаст любого,ради выгоды.Злой клеветник и лгун,без чести и совести.Дерзкий и высокомерный

Все что Нуна узнать)

Это разные тропы, но есть и некоторые схожести.

Метафора - троп, перенесение свойств одного предмета (явления) на другой на основании признака, общего или сходного для обоих сопоставляемых членов («говор волн» , «бронза мускулов») . Иначе говоря - скрытое сравнение.

Эпи́тет (греч. epítheton, буквально — приложенное) , троп, образное определение (выраженное преимущественно прилагательным, но также наречием, существительным, числительным, глаголом) , дающее дополнительную художественную характеристику предмета (явления) в виде скрытого сравнения («чистое поле» , «парус одинокий») .

Оба скрытые сравнения, но эпитет - это просто красивое образное определение, а метафора перенос свойств одного предмета на другой