Мы изучали поэмы гомера: илиада и одиссей, и задали вопрос: гомер являлся автором только 2-ух произведений? напишите подробно , надеюсь все понятно объяснила

Только 2 но уточни у друзей или родителей)

Тут вошла девушка лет осьмнадцати, круглолицая, румяная, с светло-русыми волосами, гладко зачесанными за уши, которые у ней так и горели. С первого взгляда она не очень мне понравилась." А.С.Пушкин

С самого начала нам представляют Марию как молодую, круглолицую девушку, со скромным характером. Когда Гринёв только увидел Машу, она не очень ему понравилась, к тому же Швабрин описал ее как "совершенною дурочкою", что так же отразилось на первом впечатлении. Вскоре увидев, как Василиса Егоровна резко отзывается о своей дочери, Гринёву стало жаль девушку. Через некоторое время Петруша узнал Машу поближе и его мнение полностью изменилось, он увидел в ней не дурнушку, а чувствительную и благоразумную девушку. Швабрин всячески пытается очернить достоинство девушки и после того, как Алексей высмеял стих Гринёва, у них завязывается дуэль, в результате которой Петруша получает ранение. Заметив с каким вниманием и заботой Маша обращается к нему, он окончательно влюбляется в девушку и принимает решение женится на ней.

Просветленный  (49316)повествование ведётс от первого лица. герой-рассказчик выражает своё отношение к людям, их поведению и поступкам. описание природы передаёт настроение мальчика. автор использует портретную характеристику героя. из рассказа мы узнаём о трудном детстве подростка. его упорном и настойчивом характере. в голодны послевоенные годы герой рассказа приезжает из деревни в районный центр (райцентр) продолжать учиться. он поступает в 5 класс, живёт у знакомых матери, страдает от недоедания, одиночество и тоски по дому. тобы как-то прокормиться, мальчик начинает играть в "чику" с местными мальчишками и быстро понимает, что эта игра нечестная. но выхода у него нет, он играет честно и выигрывает каждый раз только рубль - на молоко. но честной игры ему не прощают и избивают. в школе он неумело объясняет, почему у него разбито лицо. он не говорит правды, никого не выдает, но врать не умеет. в этом тоже проявляется честность ребёнка, то есть он родом из честной порядочной семьи. ему грозит исключение из школы, и мальчик боится не столько наказания, сколько позора, боится показаться ненадёжным человеком, ведь мать отдавала ему последнее, чтобы только он выучился. мальчик не озлобился, потому что ему в жизни встретилась учительница, которая быстро поняла все его беды и стала ему. так герой понял, что он не одинок, что на свете есть добрые, отзывчивые люди.