Составить толстые вопросы на стих слово бунина

Это сказка о девушке,которая жила с мачехой,всё время всем ,делала работу по дому. но однажлы мачеха дала много работы крошечке-хаврошечке,девушка расстроилась,но всё вырполнить могла их корова.(бурка,по моему) мачеха что-то заподозрила,дала ещё больше работы,и послала свою одну из дочерей,одноглазку. одноглазка заснула,а крошечка снова всё сделала к сроку. послала мачеха свою 2-ую дочь,двухглазку,но и та заснула,а девушке вновь бурёнка. в следующий раз, 3-я дочь трехглазка заснула только 2-умя глазами,а 1-им глазом подглядела. передала она это своей маме,а та приказала зарезать корову. девушка запечалилась,плбежала сказать это бурёнке,а та ец и говорит: -"не ешь моего мяса,крошечка-хаврошечка. ты мои косточки в платочек заверни,выкопай в саду ямку,посади там мои косточки,и не забывай их поливать." так и сделала крошечка-хаврошечка. и выросла на том месте красивая яблоня. однажды проезжает мимо красивфй молодой человек,види я блоньку,и говорит девушкам "кто для меня яблочко сорвет,ту я и в жёны возьму" стали прыгать дочки мачехи-только руки себе исцарапали,а крошечка-хаврошечка протянула руки,и яблоня наклонилась,давая ей свои плоды. девушка подошла к всаднику и дала ему яблоки. они поженинились, и стали жить долго и здесь,конечно не 5 строк,зато точно.как-то так.

Автор:   шилкина татьяна анатольевна, воспитатель гбу ко «мещовский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних», г. мещовск, калужской области. описание:   данный кроссворд может быть полезен воспитателям, родителям. его можно использовать в индивидуальной и групповой работе с детьми дошкольного возраста.  цель:   обобщение знаний детей о народных сказках. :   - развивать память, мышление, наблюдательность; - обогащать словарный запас детей; - прививать любовь к словесности.