Сочинение! расскажи как ты собираешься в школу. кто тебе ! кому ты ?

я встаю в семь часов, делаю зарядку и иду умываться. мой кот барсик наблюдает за мной. завтракаю и кормлю моего любимого кота. мама мне собираться в школу. она проверяет мою присечку, одежды, сумку. если все в порядке, она улыбается. я сам собираться моей сестре. мы идем вместе в школу. барсик провожает нас до двери. мы любим свою школу.

Тёплое солнце светило в глаза. Лес, находился, близко к нашему  посёлку. Мы взяли корзинки и пошли собирать грибы. В лесу было тихо и спокойно. Да и грибов было много! Мы так увлеклись. Не слышали ничего! И тут среди лесной тишины послышался странный звук. Мне показалось, что кто-то барабанит.  Мы тихонько подошли к полянке и увидели, что это дятел на дереве сидит и стучит, выполняя свою работу лесного доктора. Решили предупредить родителей, чтобы они поспешили сфотографировать. Разве часто такое увидишь? Мы пошли дальше, часто наклоняясь за грибами.

«Снегурочка , наименее типичная из всех пьес Александра Островского, резко выделяющаяся среди прочего его творчества лиричностью, необычной проблематикой (вместо социальной драмы автор уделил внимание драме личной, обозначив в качестве центральной темы тему любви) и совершенно фантастическим антуражем. Пьеса рассказывает историю Снегурочки, которая предстаёт перед нами юной девушкой, отчаянно жаждущей единственного, чего у неё никогда не было — любви. Сохраняя верность основной линии, Островский параллельно раскрывает ещё несколько: устройство своего полубылинного-полусказочного мира, нравы и обычаи берендеев, тему преемственности и воздаяния, и цикличности жизни, отмечая, пусть и в иносказательной форме, что жизнь и смерть всегда идут рука об руку.

Объяснение: