Цитатный план рассказа как один мужик двух генералов прокормил

1. жили да были два генерала, и так как оба были легкомысленны, то в скором времени, по щучьему велению, по моему хотению, очутились на необитаемом острове.  2. - господи! до что ж это такое! где мы! - воскликнули оба не своим голосом.  3.-вот что, - отвечал другой генерал, - подите вы, ваше превосходительство, на восток. а я пойду на ; может быть, что-нибудь и найдём.  4.пошёл один генерал направо и видит - растут деревья, а на деревьях всякие плоды. пришел генерал к ручью, видит: рыба там так и кишит, так и кишит.  5. - кто бы мог подумать, что человеческая пища, в первоначальном виде, летает, плавает и на деревьях растет?   6.вдруг оба генерала взглянули друг на друга: в глазах их светился зловещий огонь, зубы стучали, из груди вылетало глухое рычание.  7.генералы поникли головой. всё, на что бы они ни обратили взоры, - все свидетельствовало об еде.  8.- .мужик везде есть, стоит только поискать его! наверное, он где-нибудь спрятался, от работы отлынивает!   9. - спишь, лежебок! - накинулись они на него, - небось и ухом не ведёшь, что тут два генерала вторые сутки с голоду умирают! сейчас марш работать!   10.смотрели генералы на мужицкие старания, и сердца у них весело играли.  11.к вечеру веревка была готова. этою веревкою генералы привязали мужичину к дереву, чтоб не убёг.  до того изловчился, что стал даже в пригоршне суп варить.  13.и выстроил он корабль - не корабль, а такую посудину, чтоб можно было океан-море переплыть вплоть до самой подьяческой.  14.напились генералы кофею, наелись сдобных булок. поехали они в казначейство и сколько тут денег загребли - того ни в сказке сказать, ни пером описать!   15.однако и об мужике не забыли: выслали ему рюмку водки да пятак серебра: веселись, мужичина!

Рассказ Астафьева "Конь с розовой гривой" повествует об одном эпизоде из детства мальчика. Рассказ заставляет улыбнуться над проделкой главного героя и одновременно оценить замечательный урок, который преподала бабушка своему внуку. Маленький мальчик отправляется собирать землянику, и бабушка обещает ему за это пряничного коня с розовой гривой. Для тяжелого полуголодного времени такой подарок великолепен. Но мальчишка попадает под влияние своих друзей, которые съедают свои ягоды и его упрекают " в жадности". Но за то, что ягоды так и не были собраны последует суровое наказание от бабушки .И мальчишка решается на мошенничество _он набирает в туесок травы, а сверху закрывает ее ягодами. Мальчик хочет утром признаться бабушке, но не успевает .И она уезжает в город, чтобы продать там ягоды .Мальчик боится разоблачения, и после возвращения бабушки он даже не хочет идти домой .Но потом возвраться все-таки приходится. Как стыдно ему слышать сердитуюц бабушку, которая уже рассказала всем вокруг его мошенничестве!

Мальчик прощения и получает от бабушки того самого пряничного коня с розовой гривой. Бабушка преподала своему внуку хороший урок и сказала:" Бери, бери ,чего смотришь? Глядишь, зато ещё когда обманешь бабушку ..."И действительно, автор говорит :"Сколько лет с тех пор Сколько событий минуло ! а я все не могу забыть бабушкиного пряника _того дивного коня с розовой гривой"

1. С самого детства он очень любил рукоделие. С спиц он вязал шарфики и шил родным сестрам разные наряды, шейные платки, самостоятельно ткал пояса.

2. По характеру он был крайне робким и замкнутым. Как только на пороге показывался незнакомый человек, он сразу же исчезал.

3. Часто на письменном столе писателя лежали хлебные шарики. Он катал их во время работы, и уверял друзей в том, что они – настоящие в решении невозможных задач. За вдохновением он обращался не только к ним.

4. Николай Гоголь коллекционировал издания книг маленьких размеров. Несмотря на полное равнодушие к математике и даже нелюбовь к цифрам, писатель заказал себе математический справочник.

5. Гоголь боялся грома и молний, а также незнакомых людей – если в компании появлялся незнакомец, писатель поспешно удалялся.

Объяснение: