Образуй имена прилагательные от данных имен существительных память юноша яблоня брат горняк имя закалка блин старик сестра

Сестринский стариковский блинный закаленный именной горный (может быть) братский яблоневый юношеский памятный

Памятный юный яблоневый старый именной закаленный блинный горняцкий братский сестринский

Алексей степанович молчалин- низкопоклонник и делец.стремление к карьере, умение подслужиться, лицемерие — вот, что составляет основу характера героя.он немногословен: «не богат словами», «ведь нынче любят бессловесных».говорит короткими фразами, тщательно подбирая слова, в зависимости от того, с кем говорит.разработал свою тактику поведения для достижения заветной цепи — высокого положения в обществе и материальное благо­получия.у него два таланта: «умеренность и аккуратность». не имеет никаких нравственных представлений о счастье и долге гражданина, о любви и верности. к чацкому относится пренебрежительно-покровительственно, пытается его поучать, как надо жить в свете.сергей сергеевич скалозуб- офицер-карьерист: «мне только бы досталось в генералы».в умственном отношении он недалекий человек (софья о скалозубе: «он слова умного не выговорил сроду»).высказывает осуждение всяческому образованию и просвещению. осуждая своего двоюродного брата.«созвездие маневров и мазурки». не лишен апломба и высокомерия.павел афанасьевич фамусов- богатый барин-помещик и крупный чиновник. он извест­ный человек в кругу московского дворянства. родовитый дворянин: в родстве с вельможей максимом петровичем, близко знаком с камергером кузьмой петровичем.по своим он «старовер», ярый защитник прав крепостнического дворянства, противник всего нового, про­грессивного.поклонник обычаев и образа жизни московского дворянства.гостеприимный, радушный хозяин, интересный рассказчик любящий и заботливый отец.властный барин, на службе строг со своими подчиненными но покровительствует своим родственникам.не лишен практического житейского ума. добродушия.способен на ложь и притворство, вспыльчив, льстив перед теми, от кого зависит.речь героя разнообразна, содержит пословицы, народные выражения.в интонациях хорошо прослеживается отношение фаму­сова к другим героям: грубо-пренебрежительное к тем, кто «ниже» или ровня; льстивые и заискивающие нотки с теми, кто имеет влияние и власть: ласково-покровительственное в отношении к софье.репетклов- стремится прослыть передовым человеком.не имеет своих убеждений, так как все, о чем он говорит, он не понимает, а просто повторяет с значительным и важным видом.говорливость, быстрые переходы с одной темы на другую характеризуют внутреннюю пустоту героя.«шумит и только». по своему собственному определению — «пустомеля».софья павловна фамусова- умная, гордая, с сильным характером, с горячим сердцем, мечтательная.насмешлива, мстительна.дает точные характеристики гостям в доме своего отца.ее ум проявляется в высказываниях обобщенного характера: «счастливые часов не ». «подумаешь, как счастье своенравно, а горе ждет из-за угла». «это — смесь хороших инстинктов с ложью, живого ума с отсутствием всякого намека на идеи и убеждения, путаница понятий, умственная и нравственная спепота — все это не имеет в ней характера пичных пороков, а является как общие черты ее круга». (а. и. гончаров «мильон терзаний»)александр андреевич чацкий- ум чацкого — могучая сила в борьбе с косностью и деспотизмом.в данном контексте «умный» синоним понятиям «вольнодум¬ный», то есть человек независимых, свободолюбивых взглядов.патриот, искренне желающий процветания своему отечеству. презирает чинопочитание и карьеризм.осуждает крепостнические порядки, говорит о несправедливо¬сти века минувшего «покорности и страха», «века лести и спеси».осуждает подражание всему заграничному, преклонение перед французскими или традициями, ратует за развитие национального, . считает, что человек заслуживает уважения не по его происхождению или количеству крепостных, а за его личные достоинства.

Впроизведении фонвизина «недоросль» образ митрофанушки тесно связан с темой воспитания, так как по сути именно неправильное воспитание стало причиной злонравия юноши и всех его отрицательных черт. его мать — простакова – необразованная, жестокая, деспотичная женщина, для которой главными ценностями являются материальные блага и власть. свои взгляды на мир она переняла у родителей – представителей старого дворянства, таких же необразованных и невежественных помещиков как она сама. полученные через воспитание ценности и взгляды передала простакова и митрофану — юноша в пьесе изображен «маменькиным сынком» — он ничего не может сам, за него все делают слуги или мать. получив от простаковой жестокость по отношению к слугам, грубость и мнение, что образование занимает одно из последних мест в жизни, митрофан перенял еще и неуважение к близким людям, готовность обмануть их или предать ради более выгодного предложения. вспомним, как простакова уговаривала скотинина взять софью в жены, чтобы по сути избавиться от «лишнего рта». тогда как новость о крупном наследстве девушки сделало ее «заботливой воспитательницей», якобы любящей софью и желающей ей счастья. простакова во всем ищет свою корысть, поэтому и отказала скотинину, ведь при женитьбе девушки и митрофана, во всем слушающего свою мать, деньги софьи перешли бы ей. юноша такой же корыстный, как простакова. он становится достойным сыном своей матери, переняв ее «лучшие» черты, чем и объясняется финальная сцена комедии, когда митрофан бросает лишившуюся всего простакову, уходя служить к новому владельцу деревни правдину. для него старания и любовь матери оказались ничтожны перед авторитетом денег и власти.