Как ты общаешься с друзьями по телефону? о чём-чём вы говорите? придумайте диалог.

Кать. -. -ты там не занята? уделишь мне пару минуток? -да,конечно,без проблем. -чем занята? не хочешь выйти прогуляться? -я бы с радостью,но ещё не поучила уроки,да и маме обещала по  убирать. -ну ты как обычно,все уроки на вечер откладываешь. -что есть,то есть. -в  общем ты сегодня не гуляешь,да? -ну не знаю,скорее всего нет.но если у меня получится,то я тебя наберу,окей? -окей.

Спрашиваешь настроение,есть проблема,чем могу ,давай встретимся,погуляем,ты сделала (если учишься в школе),пойдем вместе и т.д.

Роман александра сергеевича пушкина "евгений онегин" является величайшим произведением первой половины девятнадцатого века. пушкин исследует вопрос жизни на примере евгения онегина. роман "евгений онегин" создавался пушкиным в течение восьми лет (с 1823 по 1831 год). если первые главы романа были написаны молодым поэтом, почти юношей, то заключительные главы писал уже человек с немалым жизненным опытом. главный герой — евгений онегин. названием романа пушкин подчеркивает центральное положение онегина среди других героев произведения. роман имеет сложную структуру. стихотворная форма придает роману черты, резко отличающие его от обычного романа. эта форма сообщает чувства поэта, его волнения. онегин — светский молодой человек, столичный аристократ, получивший типичное для того времени воспитание под руководством француза-гувернера — воспитание в духе , оторванной от национальной и народной почвы. онегин посещает , театры, рестораны. но такая жизнь его не утраивает. ему скучно. автор пишет: отворотился – и зевнул, и молвил: "все пора на смену;   продолжительно я терпел,  но и дидло мне надоел". пустота жизни мучает онегина, им овладевает хандра, скука, и он покидает светское общество, пробуя заняться общественно-полезной деятельностью.  барское воспитание, отсутствие привычки к труду ("труд упорный ему был тошен") сыграли свою роль, и онегин не доводит до конца ни одного из своих начинаний. он живет "без цели, без трудов". в деревне онегин ведет себя гуманно по отношению к крестьянам, но не задумывается над их судьбой, его больше мучают собственные настроения, ощущение пустоты жизни. поэт не скрывает недостатков своего героя и уж точно не старается оправдать их. мы узнаем из первой главы, что сам автор познакомился с онегиным и ему "нравились его черты". автор не делает своего героя "положительным", но не делает его и "отрицательным". эта противоречивость делает онегина реалистичным. я считаю, что автор относится к своему герою ни положительно, ни отрицательно он просто относится к нему как к человеку.

Одним из крупнейших произведений александра сергеевича пушкина является роман в стихах “евгений онегин”. его созданию поэт посвятил около девяти лет. он нарисовал необыкновенно живые и запоминающиеся образы онегина, татьяны, ольги, ленского, принесшие славу автору и сделавшие роман бессмертным. классическая отличалась глубоким интересом к женским характерам. лучшие поэты и писатели пытались постичь и изобразить женщину не только как объект обожания, любви, но прежде всего как личность. первым это сделал а. с. пушкин. белинский считал создание образа татьяны лариной, истиной женщины, подвигом поэта. автор наделяет свою героиню простым именем: “ее сестра звалась татьяна” и объясняет это так: “сладкозвучнейшие греческие имена, каковы, например, агафон, филат, федора, фекла и прочие, употребляются у нас только между простолюдинами”. а поясняет это в романе следующими строчками: впервые именем таким страницы нежные романа мы своевольно освятим. и что ж? оно приятно, звучно: но с ним, я знаю, неразлучно воспоминанье старины иль девичьей! впервые мы встречаем татьяну в поместье ее родителей. об отце героини пушкин с иронией говорит: “был добрый малый, в прошедшем веке запоздалый”, а мать показывает всю в заботах о хозяйстве. жизнь семейства протекала мирно и спокойно. нередко “и потужить, и позлословить, и посмеяться кой о чем” к лариным приезжали соседи. в такой атмосфере и воспитывалась татьяна. она “верила преданьям простонародной старины, и снам, и карточным гаданьям”, ее “тревожили приметы”, „.страшные рассказы зимою в темноте ночей пленяли больше сердце татьяна — простая провинциальная девушка, она не красавица, но задумчивость и мечтательность выделяют ее среди других людей (“она любила на зари восход”), в обществе которых она чувствует себя одиноко, так как они не способны понять ее. дика, печальна, молчалива, как лань лесная боязлива, она в семье своей родной казалась девочкой чужой. она не ласкалась к родителям, мало играла с детьми, не занималась рукоделием, не интересовалась модой: но куклы даже в эти годы татьяна в руки не брала; про вести города, про моды беседы с нею не вела. единственным развлечением, приносившим удовольствие этой девушке, было чтение книг: ей рано нравились романы; они ей заменяли все; она влюблялася в обманы и ричардсона и руссо. татьяна живет страницами прочитанных ею книг, представляет себя на месте их героинь. и эта романтика книжных рассказов служит причиной создания идеала ее избранника.