Напишите пож. рассказ о семье. заранее .

Моя семья небольшая.  у  меня есть  старшая сестра.  она учится в институте. она увлекается плаванием и занимается им профессионально. она часто ездит на разные соревнования и привозит кубки и медали. мы гордимся её спортивными успехами. я марта.  мне 15 лет,   и я учусь в гимназии.   я люблю кататься на роликах  и читать. больше всего я люблю читать детективные и гулять со своей собакой. в гимназии мне нравится , потому что мне интересно узнавать о прошлом нашей планеты и моей родины. я, наверное, буду поступать на факультет краковского  университета. мою маму  зовут агния. ей 36 лет, и она работает библиотекарем в нашей школе. моя мама красивая и добрая. мама увлекается кулинарией. она может приготовить самые вкусные в мире пирожки и сварить украинский борщ. у нее всегда много разных рецептов, и каждое воскресенье она удивляет нас чем-то вкусненьким. моего отца  зовут макс. ему   42 года, и он работает на стройке.  мой отец сильный и строгий. он любит играть в шахматы. у него всегда с собой маленькие почти карманные шахматы. по вечерам он ходит в шахматный клуб и участвует в разных шахматных турнирах. иногда он приносит награды за свою игру. мы дружная семья, и мы стараемся ладить друг с другом.

ответ:

чтение наделяет нас глубинным опытом, раскрывая на своих страницах целый отдельный мир.

книги наделяют человека мудростью, обогащают его словарный запас, они служат воротами в давно минувшие эпохи, знакомят с иными культурами и позволяют заглянуть в сердца других людей.

однако полностью вобрать в себя глубину произведения можно лишь только при любви к чтению. читать нужно, со всей душой отдаваясь этому процессу, анализируя полученную информацию, сопоставляя ее с ранее известными фактами. только в этом случае

Стихотворение «поэт» было написано в 1827 году, когда пушкин начал все чаще задумываться о своем предназначении. тема поэта и поэзии прошла через все творчество пушкина. стихотворение «поэт» в этом плане не является исключением. в этом стихотворении автор говорит о поэте как о неземном существе, для которого обыденная жизнь среди обычных людей – это оковы, мешающие проснуться его душе. проблема взаимоотношений певца чувств и общества важна для пушкина, так как он сам поэт, который хочет донести людям прекрасное, сделать их серую жизнь цветной. но вместе с тем он понимает, что в суете его талант, его благородная цель может погибнуть как сорванный и брошенный цветок. именно поэтому первая часть стихотворения написана в таком пессимистическом настроении. понять все чувства автора читателю эпитеты, яркие и точные, н6есущие огромную эмоционально-смысловую нагрузку. например, «суетный свет», «хладный сон»,» детей ничтожных». и как противоположны по настроению эпитеты второй части стихотворения: «божественный глагол», «гордая голова», «широкошумные дубровы». разделение стихотворения на две части как нельзя лучше показывает изменение чувств лирического героя. первая часть – это жизнь поэта без вдохновения, под гнетом обыденности до прихода музы. автор показывает, что без творчества поэт не может существовать, что он задыхается в серой массе жизненных проблем: молчит его святая лира; душа вкушает хладный сон, и меж детей ничтожных мира, быть может всех ничтожней он. а вторая часть – это период сотворения поэтом чего-то нового. и тогда уже ничто в целом мире не может сломить великую силу поэта, его голос проникающий повсюду. он как бы становится выше всех людей, для него исчезает все вокруг, и он остается один на один со своим творчеством. это и есть, по мнению пушкина, истинное счастье поэта. в первой части стихотворения способ рифмовки - перекрестная; в первом и третьем четверостишиях второй части – кольцевая, а во втором - перекрестная. мне кажется, что способ рифмовки первой части и второго четверостишия второй части , потому что в них говориться об одном и том же - о взаимоотношениях поэта и общества. но все-таки, как бы ни различны были части стихотворения, в каждой из них пушкин утверждает идею о том, что поэт – это необычный человек, живущей своей, ни на чью не похожей жизнью и сложной, но вместе с тем прекрасной судьбой. недаром пушкин сравнивает душу поэта с пробудившимся орлом – сильной, гордой и бесконечно свободной птицей…