Назови прочитанные произведения к которым подходят эти пословицы.один за всех , а все за одного.храбрый не тот, кто страха не знает, а тот кто узнал и навстре чу ему идёт.грамоте учится всегда пригодится.друзья познаются в беде.дюбра желаешь -добро и делай. пилу точат, чтобы стала острее, человека учат , чтобы стал умнее.счастье тот добывает, кто уменьем ума набирает.

Объяснение:

На картине мы можем увидеть детей. Судя по тому что дети держат ведерки и сочки они ловят рыбу или кагого нибудь обитателя реки.На переднем плане изображены 2 девочки котопые выглядят на мой взгляд серьезно и сосредоточенно. Справа мы можем заметить мальчика каторый вместе со своей собакой что то ловит. По српвнению с девочками мальчик выглядит счастливым. Помимо всего вышеперечисленного мы можем заметить стаду чаек,которая отдыхает на высокой скале.Если рассмотреть картину повнимательнее то далеко на скале видны силуеты людей.Видимо они наблюдают за происходящим.Мне эта картина очень понравилась своей живописностью и своим глубоким смыслом.

Герда сумела своей добротой изменить характер маленькой разбойницы. Она рассказала всю свою трагическую историю: о том, что ее лучшего друга увезла снежная королева, воспользовавшись тем, что ему в глаз попал осколок разбитого зеркала. Герда очень скучала по нему, и понимая, что Кай наверно тоже очень хочет вернуться домой, ей становилось на душе ещё больнее. Маленькую разбойницу тронули эти слова, и она Герде тем, что отпустила Северного оленя, чтобы он не довез до севера, также она дала теплые вещи,чтобы та не замёрзла.