Составьте ряд слов характеризующих изгнанника в художественном мире лермонтова

Парус одинокий листок скитающийся по свету одинокий утёс

Стихотворение а.с. пушкина «я памятник воздвиг себе нерукотворный…» (1836) представляет собой своеобразное поэтическое завещание поэта. по теме оно восходит к оде римского поэта горация «к мельпомене», откуда взят и его эпиграф. интересно, что первый перевод этой оды был сделан м. в. ломоносовым, затем ее основные мотивы развивал г. р. державин в своем стихотворении «памятник» (1796). но все эти поэты, подводя итог творческой деятельности, различно оценивали свои поэтические заслуги и смысл творчества, по-разному формулировали свои права на бессмертие. гораций считал себя достойным славы за то, что хорошо писал стихи, державин — за поэтическую искренность и гражданскую смелость.         лирический герой а.с. пушкина также связывает свой «нерукотворный памятник», свою будущую посмертную славу с существованием поэзии:         и славен буду я, доколь в подлунном мире         жив будет хоть один пиит.         он говорит о себе не только как о национальном поэте, оставившем след в памяти народной. он уверен, что к его памятнику «не зарастет народная тропа». поэт как бы очерчивает границы своей славы, пророчески предсказывает, что его поэзия станет достоянием всех народов россии:         слух обо мне пройдет по всей руси великой,         и назовет меня всяк сущий в ней язык,         и гордый внук славян, и финн, и ныне дикой         тунгус, и друг степей калмык.         больше того, в этом стихотворении лирический герой, с ясным осознанием своего права, выражает надежды на бессмертие:         нет, весь я не умру — душа в заветной лире         мой прах переживет и тленья         в четвертой, самой важной, на мой взгляд, строфе, пушкин дает точную оценку идейного смысла своего творчества. он утверждает, что право на всенародную любовь заслужил гуманностью своей поэзии, тем, что своей лирой он пробуждал «чувства добрые». поэтому невольно вспоминаются слова в. г. белинского, сказанные всего через десять лет после написания пушкиным стихотворения «я памятник себе воздвиг »: «общий колорит поэзии пушкина и в особенности лирической — внутренняя красота человека и лелеющая душу гуманность».         в этой же строфе пушкин подчеркивает, что вся его поэзия была проникнута вольнолюбивыми настроениями, духом свободы, восславлять которую в «жестокий век» николаевского режима было неимоверно трудной и не всегда безопасной . неслучайно здесь же говорится о милосердии «к падшим», т. е., вероятнее всего, о своих тщетных попытках добиться у николая i освобождения сосланных в сибирь декабристов.         концовка стихотворения представляет собой традиционное обращение поэта к музе. по мнению пушкина, муза должна быть «послушна» только «веленью божию», то есть голосу внутренней совести, голосу правды. она должна следовать собственному высокому предназначению, не обращая внимания на «хвалу и клевету» невежественных глупцов.         интересно, что тема одиночества поэта среди светской толпы, «черни» - важная тема в творчестве пушкина. она поднималась им и ранее в целом ряде стихотворений. так, в стихотворении «поэту» (1830) пушкин писал:         услышишь суд глупца и смех толпы холодной,         но ты останься тверд, спокоен и угрюм.         и это чувство личного достоинства, гордого самоутверждения нашло свое полное воплощение в торжественно-величавых заключительных строках «памятника»:         веленью божию, о муза, будь послушна,         обиды не страшась, не требуя венца,         хвалу и клевету приемли равнодушно         и не оспоривай глупца.         стихотворение богато средствами художественной выразительности. в частности, здесь довольно много эпитетов: «заветная лира», «русь великая», «друг степей калмык», «подлунный мир». кроме того, произведение насыщено метафорами: «душа в заветной лире», «душа мой прах переживет и тленья убежит» и другие. есть здесь и олицетворения: «хвалу и клевету приемли равнодушно и не оспоривай глупца». также в стихотворении присутствует гипербола: «и славен буду я, доколь в подлунном мире жив будет хоть один пиит»; метонимия: «и назовет меня всяк сущий в ней язык», «слух обо мне пройдет по всей руси великой».         из синтаксических средств выразительности можно выделить многосоюзие: «слух обо мне пройдет по всей руси великой, и назовет меня всяк сущий в ней язык, и гордый внук славян, и финн, и ныне дикой тунгус, и друг степей калмык»; обращение («о, муза»).         произведение обладает перекрестной рифмовкой, делится на четверостишия (катрены), в которых чередуются мужская и женская рифма (послушна – венца).         таким образом, стихотворение «я памятник воздвиг себе нерукотворный…» представляет собой образец зрелой лирики поэта, в которой он выражает отношение к проблеме поэта и поэзии, а также к собственному творчеству, к собственной творческой судьбе.

Натюрморт. ананасы и бананы, 1938 г. «это натюрморт художника ильи машкова. на нем нарисо­ваны экзотические фрукты: ананасы, бананы, апельсины. стек­лянная посуда — это только фон для праздника ярких фруктов. тяжелые, увесистые ананасы с плотными, твердыми коричне­выми чешуйками — в центре картины. светлые блики играют на их кожуре. ананас напоминает крупную кедровую шишку, наполненную орехами. а как ароматны нарезанные ломтики ананаса! кажется, тронь их — и потечет густой ароматный сок. а для того, кому ананас покажется недостаточно сладким, стоит сахарница. дружная семейка бананов лимонного цвета располо­жилась рядом с ананасами. светло-желтые плоды свежие, уже созревшие. рядом с бананами художник поместил два апель­сина: один, который в тени, — темно-оранжевый, другой — светло-золотистый. картина написана в приглушенных тонах, по вызывает радостное настроение. в воздухе как будто витают ароматные запахи, так и хочется протянуть руку и попробовать эти аппетитные плоды». удачи)