Самостоятельно придумай и запиши текст-описание и текст-рассуждение

Почему надо беречь растения? текст-рассуждениетекст-описание лучшая подруга в кукольном театре было много детей. рядом со мной сидела невысокая симпатичная девочка. большинство малышей были в театре с родителями, а девочка пришла сама и с интересом оглядывалась вокруг. уже тогда я заметила в глазах девочки смелость и самостоятельность. она мне сразу понравилась и мы познакомились.так я встретила свою лучшую подругу оксану. сейчас мы - не разлей вода.моя подруга красивая. долгое смолистое волос прекрасно подчеркивает контур лица и гармонично сочетается с карими добрыми глазами, всегда и спокойными.взгляд у оксаны внимательный и веселый. ее глаза всегда излучают радость. носик - длинный, тонкий и немного курносый. он забавно морщится, когда девочка сердится. ротик - небольшой, сжатый. губы у подруги цвета спелых вишен, такие же пухлые и сочные.оксана невысокого роста, однако стройная, как молодая березка.с ней любит общаться весь наш класс. она старательная и настойчивая. хорошо учится. всегда всех подбадривает. когда она щебечет своим звонким голосом, вокруг исчезает любой грусть.у оксаны - музыкальная душа. когда она играет на фортепиано, ее длинные хрупкие руки просто, как крылья птицы, поддерживают полет музыки. могу с уверенностью сказать, что мне повезло: я настоящую подругу. так хочется дружить с ней всю жизнь.почему надо беречь растения? текст-рассуждение нас окружает много разных растений: деревья, кусты, травы и цветы. я считаю, что растения нужно беречь. во-первых, растения дарят нам кислород. во-вторых, они способны очищать воздух. присмотритесь сколько пыли и грязи оседает на их хрупких листочках. в-третьих, растения являются пищей для людей и животных. как радуемся мы собранному урожаю. в-четвертых, в жаркую погоду деревья и кусты для нас тень и уют. в-пятых, великолепные цветы очаровывают нас своей красотой и ароматом. вот поэтому надо беречь растения

1. знакомство с иваном и его братьями 2.   чудо-юдо 3. снаряжение сыновей в дальнюю дорогу  4.   избушка 5. калиновый мост  6. дозор старшего брата  7. борьба ивана и шестиголового чудо-юды 8.   дозор среднего брата 9.   борьба ивана и девятиголового чюды-юды. 10. в дозор пошел иван 11. встреча ивана с двенадцати головым чудой-.дой. 12.   иван победил чудо-юду .13.   дорога домой 14. старая змеиха. 15.   старая змеиха повержина. 16.   возвращение братьев домой. 

Уважаемый сэр артур! любой,кто познакомиться с вашим творчеством -не остается прежним. такая же участь постигла и меня. ваш "шерлок холмс" требует не только умения читать,чтоб понять происходящее, но и развивает ум,логику, учит мыслить,что немаловажно для нашего поколения. хитросплетения сюжета,неожиданная развязка всегда удивляет читателя, заражает неким качеством видеть шире привычного, замечать мелочи, анализировать происходчщее вокруг. для меня ваши произведения - открытие в мире логики и посдедовательности мыслей, в то же время это не "сухие" тексты, а рассказы, которые оживают на глазах у читателя, окунают его в мир старой с ее правилами и традициями,присущей только этой стране. (на) вам за знакомство с самым интересным детективом столетия. ваш преданный читатель