Мне нужен стих сергея есенина про учителя. только не слишком длинный, но и не слишком маленький мне его надо учить. заранее, . с весной всех!

Аобязательно есенина?  

"не жалею, не зову, не плачу" небольшое стихотворение и легко учиться.

Мой район-самый лучший район в нашем городе.он красивый.в нашем районе экология превыше всего.вы не увидете ни одной соринки или бумажки,ведь жители нашего района следят за чистотой и стараются природе и всему живому.также в нашем районе посажено много деревьев,чтобы всегда был свежий воздух,а для людей-это еще красота и гордость,ведь это их труд.я думаю,в нашем районе вы не увидете машин и их плохих выхлопных газов,люди   ходят пешком и катаются на велосипеде.мы следим за порядком-это самое важное.все в нашем районе дружны и готовы прийти на .и я рада что    у меня такой отличный район.

«недоросль»  — комедия дениса ивановича фонвизина. героями комедии являются представители разных социальных слоев xviii столетия в россии: государственные мужи, дворяне, крепостники, слуги, самозваные модные учителя. главные персонажи: сам недоросль митрофанушка и его мать, барыня-крепостница xviii века  — простакова, всем и всеми  — в её руках и хозяйство с дворовыми слугами, не считаемыми ею за людей, и собственный муж, которого, не стесняясь, она может поколотить, и воспитание сына митрофана  — на самом деле воспитанием и образованием его она не обременена, а лишь старательно исполняет модные условности общества и своего положения в нём: «то бранюсь, то дерусь, тем и дом держится». как и другие пьесы эпохи классицизма, «недоросль» прямолинеен по своей проблематике  — осуждению традиционного дворянского воспитания и «злонравия», «дикости» провинциального дворянства; персонажи чётко делятся на положительных и отрицательных, им даны говорящие фамилии (простаковы, скотинины, митрофан  — «проявление матери» по-гречески, стародум, милон, правдин, софья  — «мудрость» по-гречески, цыфиркин, вральман, кутейкин). однако огромную популярность у публики и читателей комедия получила не только из-за мастерски поставленной общественно-политической проблематики, но и из-за чрезвычайно ярких образов отрицательных персонажей (положительные получились скорее резонёрами, авторскую точку зрения), живости диалога, юмора, многих быстро вошедших в пословицу цитат («не хочу учиться  — хочу жениться», «вот злонравия достойные плоды»). имена митрофанушки и простаковой стали нарицательными. недоросль  — молодой дворянин, не получивший письменного удостоверения о выучке от учителя. недорослей не принимали на службу, им не давали т.  н. венечных памятей[1]  — документов, разрешающих вступление в брак[2].