Что толкает раскольникова на убийство процентщицы? с сочинением , нужно , заранее : *

убийство старухи процентщицы это был повод проверить теорию раскольникова сможет ли он переступить барьер и стать человеком "право имеющим" или останется"тварью дрожащей"

Занятие №

Особенности развития драматургии 1950—1980-х годов.

Цели:

воспитательная:

формирование нравственных основ мировоззрения учащихся;

создание условий для вовлечения студентов в активную практическую деятельность;

образовательная:

рассмотреть основные этапы развития советской драматургии;

осветить развитие драматургии 1950—1980-х годов;

развивающая:

развитие навыков конспектирования;

развитие мыслительно-речевой деятельности, умения анализировать, сравнивать, логически верно излагать мысли.

Тип урока: урок совершенствования знаний, умений и навыков.

Вид урока: лекция.

Методические приёмы: составление конспекта лекции, беседа по во Прогнозируемый результат:

знать об основных исторических и литературных процессах 1950-1980-х;

уметь выделять основное в тексте.

Оборудование: тетради, учебники, компьютер, мультимедиа, презентация.

ХОД УРОКА

I. Организационный момент.

II. Мотивация учебной деятельности. Целеполагание.

1.Слово преподавателя.

В литературе периода 1950-1980-х гг. наряду с прозой успешно развивается и драматургия. На протяжении всей истории советской драматургии ее преследовало, как правило, одно главное обвинение со стороны критики: «отставание от жизни». Драматургия 50—80-х годов меньше всего заслуживает этого упрека. Более того, одно из ее общепризнанных достоинств в том, что она смело «Заглядывает в будущее, вступая на стезю футурологии, философских этюдов или социологической драмы. Но, главное, всегда откликается на актуальные, животрепещущие события и проблемы жизни и общества».

План из 19 пунктов к рассказу "васюткино озеро" можно составить так:

 

1.жизнь рыбаков.

2.маленькие уловы.

3.остановка рыбаков в избушке.

4.ожидание осенней путины.

5.походы васютки за кедровыми орехами.

6.васютка отправляется в тайгу.

7.встреча васютки с глухарем.

8.васютка потерялся.

9.ночлег мальчишки в лесу.

10.начало поиска пути домой.

11.васютка нашел озеро.

12.второй ночлег и воспоминания о школе мальчишки.

13.осенний дождь.

14.васютка увидел пароход.

15.неудачное спасение.

16.спасение мальчика на пятый день.

17.рыбаки на васюткином озере.

18.озерный лов.

19.нанесение озера на карту.