Напишите сочинение эсе на тему: как я написала свое первое сочинение. 150 слов ​

пьера безухова волнуют проблемы смысла жизни, он мучительно искал ответы на эти вопросы.

в начале романа, на вечере у анны павловны шерер, пьер защищает идеи французской революции, восхищается наполеоном, желает то "произвести республику в россии, то самому быть ».

не найдя смысла жизни, пьер мечется, совершает ошибки. достаточно вспомнить с медведем, вызвавшую в свете много шума. но самой крупной ошибкой, совершенной пьером в этот период, является его женитьба на низкой и порочной красавице элен курагиной. дуэль с долоховым открыла пьеру новый взгляд на мир, он понял, что жить так, как он живет, дальше невозможно.

поиски правды и смысла жизни приводят его к масонам. он ищет здесь духовного и нравственного обновления, надеется на возрождение к новой жизни, жаждет личного совершенствования. ему хочется исправить несовершенство жизни, и это дело кажется ему совсем не трудным. "как легко, как мало усилия нужно, чтобы сделать так много добра, — думал пьер, — и как мало мы об этом заботимся! "

под влиянием масонских идей пьер решает освободить крестьян, принадлежащих ему, от крепостной зависимости. он страстно желает "переродить порочный род человеческий". в учении масонов пьера привлекают идеи "равенства, братства и любви", поэтому он решает облегчить участь крепостных. ему кажется, что он нашел, наконец, цель и смысл жизни: "и только теперь, когда жить для других, только теперь я понял все счастье жизни". но пьер еще слишком наивен, чтобы понять, что все его преобразования ни к чему не ведут .

только отечественная война приобщила его к народной правде.он обретает душевное равновесие.

в эпилоге читатель встречается с с пьером, ставшим счастливым мужем и отцом, членом тайного общества. пьер безухов - один из любимых героев толстого. он постоянно ищет истину: бьётся, ошибается, начинает и бросает, опять начинает и опять бросает, и вечно борется.

1часть кузница стояла на краю деревни. от неё, как от самовара, тянуло горьковатым дымком, и земля вздрагивала от звонких прерывистых ударов тяжёлого моло­та. я с опаской заглянул внутрь кузницы и услышал, как с хрипом дышат кожаные мехи и в горне с лёгким свистом пробуждается огонь. кузнец был раздет до по­яса. его тело блестело от пота. и на мокрой груди отра­жалось пламя горна. кузнец взмахивал молотком, от­кидывал корпус назад и с силой обрушивал удар на кусок раскалённого железа. и каждый раз отблеск на груди вздрагивал. и я решил, что это светится сердце кузнеца. оно горит внутри и просвечивает сквозь грудь. я показал маме светящееся сердце и спросил: — видишь сердце? — вижу,— отозвалась мама. — отчего оно светится? мама подумала и ответила: — от работы. —а если я буду работать, моё сердце будет светить­ся? — неожиданно спросил я. — будет. 1 цветом покажите свое отношение к прочитанной части. обсудите в группе найдите совпадения. фронтальное обсуждение -почему вы выбрали именно этот цвет, объясните примером из текста? 2 часть мои родители были трудолюбивыми. я помню, как по утрам они собирались на работу. торопливо пили чай. поглядывали на часы, боялись опоздать. мне тог­да казалось, что они спешат на поезд или их ждут дела государственной важности. может быть, они торопят­ся строить плотины, изобретать новые машины? но работа у них была самая обычная: так я заключил из разговора родителей. - выпишите 1 предложение или словосочетание., которое отражает главное в этой части. обсуждение в группах, отметьте совпадения. выберите наиболее удачный ответ и спикера кто будет отвечать? фронтальное обсуждение 3 часть как-то раз папа взял меня с собой на работу, в мор­ской порт. я увидел океанские корабли, краны с длин­ными, как у жирафов шеями, двухэтажные автомоби­ли-лесовозы. в порту пахло морем и свежими досками. рядом с огромными и кранами мой папа казал­ся мне маленьким и тихим. но когда я понял, что это по его воле огромные связки брёвен и досок легко взлета­ли над землёй и исчезали в глубоких трюмах корабля, мне он стал казаться огромным. ладная красивая рабо­та напоминала представление. стало понятно, почему папа так торопится на работу, почему он и мама так любят работу. сделав это открытие, я удивился. ведь рань­ше я думал, что самое прекрасное — ничего не делать. со временем я задал себе вопрос: «без чего не может жить человек? » «без воздуха. без воды. без хлеба»,— сам себе ответил я. но оказалось, что человек не может жить и без труда. выписать предложение, которое отражает главное - «без чего не может прожить человек? » обсуждение в группах, отметьте совпадения. выберите наиболее удачный ответ и спикера кто будет отвечать? - сколько == есть ли у вас у вас совпадений (-я) фронтальное обсуждение 4 часть труд. какое это прекрасное слово! труд. трудиться. не бояться трудностей. не случайно во многих словах нашего языка «труд» является корнем. но «труд» — не только корень многих слов. труд — корень всей нашей жизни. (не обращай внимание на )