Век живи- век учись.
Объяснение:
Настя и Митраша живут одни и сами учатся как жить, работать, прокормить себя, не остаться без ничего. Действия, которые они совершают учат их новому. Например: после ситуации с клюквой они поняли, что лучше всегда быть вместе и на всякий случай быть готовым ко всему. Многие делают ошибочное утверждение, говоря о том, что главная мысль заключается в том, что Митраша такой маленький и смог пристрелить Серого помещика. Это не так, ведь главная мысль- это то о чём это произведение. А оно про маленьких ребят, на которых стоит равняться
начало повести временных лет:
– рассказ о появлении славян. представляются летописцем, как потомки
– иафета, одного из сыновей ноя. в самом начале повествования рассказы,
– повествующие о жизни восточнославянских племен: о князьях, о призвании рюрика,
– трувора и синеуса для княженья и о становлении династии рюриковичей на руси. основную
– часть содержания летописи составляют описания войн, легенды о временах
– правления ярослава мудрого, подвигах никиты кожемяки и других героев.
заключительная часть состоит:
– из описаний сражений и княжеских некрологов. основу повести временных лет
– составляют: предания о расселении славян, призвании варяг и становлении руси; описание
– крещения руси; описание жизни великих князей: олега, владимира, ольги и других;
– жития святых; описание войн и военных походов.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Стимфалийские птицы нападали на людей и скот, разрывая их медными когтями и клювами. Кроме того, они роняли с высоты, как стрелы, убийственные бронзовые перья. Богиня Афина дала Гераклу два тимпана, звуками которых он вспугнул птиц. Когда те стаей взлетели ввысь, Геракл перестрелял часть их из лука, а остальные в ужасе улетели к берегам Понта Эвксинского (Чёрного моря) и больше уже не вернулись в Грецию.