Написать сочинение по плану, рассказ "уроки французского"​

Белогорская крепость находилась вдалеке от тогдашних культурных и политических центров, однако и до нее докатилась волна пугачевского бунта. небольшой гарнизон принял неравный бой. крепость пала. емельян пугачев учиняет свой "императорский" суд, то есть безжалостно расправляется с безоружными людьми. именно этот момент в повести является ключевым для сравнительной характеристики двух героев "капитанской дочки" — гринева и швабрина.гринев получил воспитание в семье отставного военного и сам стал офицером. петруша — мягкий и совестливый юноша, исполненный самых радужных мечтаний. для него верх человеческого благополучия — служба в гвардии. однако сама ясизнь рассеивает его иллюзии. после карточного проигрыша зурину гринев испытывает стыд. последовавшая вскоре встреча с вожатым показывает, что петруша — хороший человек. несмотря на увещевание савельича, гринев дарит вожатому заячий тулупчик со своего плеча. служба в белогорской крепости оказалась необременительной, петруша влюбляется в дочь коменданта машу миронову. влюбленность делает гринева поэтом. своими стихотворными пробами петруша делится с алексеем швабриным — молодым офицером, сосланным в крепость за участие в дуэли. оказывается, швабрин тоже был влюблен в машу, но получил отказ.швабрин пытается очернить девушку в глазах гринева, и тот вызывает его на дуэль. петруша получает от своего бывшего друга легкую рану. но даже и после этого швабрин продолжает завидовать гриневу, ведь маша и ее родители заботливо ухаживают за раненым юношей. однако вскоре швабрин получает возможность отомстить. пугачев звал всех желающих присоединиться к своему мятежному войску. швабрин с радостью соглашается: он присягает на верность самозванцу. гринев же, невзирая на смертельную опасность, не изменяет воинской присяге и осмеливается вступиться за осиротевшую машу миронову. таким образом, соперники в любви и противники на дуэли встают по разные стороны баррикад. положение швабрина все-таки менее выгодно: присоединившись к пугачеву, он тем самым раз и навсегда поставил себя вне закона. гринев, которого пугачев помнит по встрече в пути, рассказывает самозванцу правду о своей возлюбленной, надеясь на снисхождение со стороны предводителя. этот психологический бой гринев выигрывает, спасая себя и машу. два офицера российской армии — петр гринев и алексей швабрин ведут себя совершенно по-разному: первый следует законам офицерской чести и хранит верность воинской присяге, второй с легкостью становится предателем. гринев и швабрин — носители двух принципиально различных мировоззрений. именно такими их изображает автор повести "капитанская дочка".

сергей есенин – великий поэт. его стихи знает весь мир. он писал о крестьянской россии, о народной судьбе. эта тема была ему близка, потому что сам он выходец из крестьян. родился и вырос в селе константиново рязанского уезда. писать стихи начал рано примерно с 8 лет. таланту сочинительства поспособствовали рассказы деда из библии и сказки бабушки, которые мальчик впитывал с юных лет. учился есенин всегда хорошо. в 1909 году он с отличием закончил училище, затем поступил в учительскую школу и закончил ее в 1912 году со званием «учитель школы грамоты».

когда он приехал в москву, к большому сожалению, его талант недооценили, тогда он поехал в петроград, где нашел народную славу. в первый же день приезда он познакомился с блоком, который оценил есенинский талант по достоинству и дал ему рекомендательные письма к поэту городецкому и журналисту мурашову.

есенин вступал в различные группы, знался с самыми видными , поэтами, критиками, журналистами. несколько раз был женат, имеет детей.

в москву он вернулся уже знаменитым поэтом, круги приняли его с распростертыми объятиями. тема его творчества меняется на протяжении творческого пути: от крестьянской россии и народной судьбы до руси уходящей, бунтарской. у него появляются такие громкие произведения, как: «исповедь хулигана», «москва кабацкая», «стихи скандалиста» и др.

есенин интересный поэт, его творчество замечательно. он умел вести задушевный разговор с читателем, воздействовать на него простым, понятным слогом.