Во время написания рассказа л. н. толстой использовал несколько вариантов названия рассказа "после " - "на ", "сквозь строй", "дочь и отец", "а вы ", но в итоге назвал свой рассказ "после ". как бы вы аргументировали выбор писателя?

Как – то раз мальчик принёс домой обезьянку. её отдал ему одноклассник. обезьянка оказалась маленькой. “мордочка сморщенная, старушечья, а глазки живые, блестящие. ” её звали яшка. яшка любил сладости: конфеты, сахар.  в первый же день он показал свой характер. на ночь его пришлось привязывать верёвкой к ножке стола, потому что он был . уж столько попадало за эту обезьянку герою рассказа! яшка был такой озорной. один раз в тетради напроказил: наставил чернильных клякс. в другой раз испортил при- чёску , которая пришла в гости. яшка оказался грозой двора: его боялись и огромный рыжий пёс каштан, и злющий кот, живший при конторе. летом яшка пропадал во дворе, дома стало спокойнее. но вот настала осень, и все в доме стали требовать отдать яшку. первое время без яшки все скучали, хотя и не хотели в этом признаваться. чем же привлекает меня этот рассказ? я думаю, что, конечно, отношением автора к своему герою-яшке. житков любит животных и учит этому своих читателей. на шаловливую обезьянку нельзя было долго сердиться. когда хитрый яшка хотел что-нибудь вкусное выпросить, то он становился ласковым, залезал на плечо и начинал в голове искать. это означало, что он вас любит. писатель говорит об этом с ласковым юмором. описывая яшку, житков употребляет слова с уменьшительно-ласкательным значением: ”зелёненькое платьице”, “маленький пальчик”, “игрушечная живая ручка”, “как ребёночек”.это говорит о беззащитности. но вместе с тем автор показывает, что яшка смелый, не даст себя в обиду ни людям, ни животным. он заставил уважать себя. житков показывает, что обезьянка – не игрушка, а живое существо. человек несёт ответственность за животное, которое он приносит в дом. сестра бориса житкова.  сестра бориса житкова.  в рассказе также чувствуется редкое знание повадок и привычек обезьянки. оказывается, это связано с детством писателя. сестра житкова в. с. арнольд, рассказывала, что в семье житковых “ у детей всегда были ручные животные… у бориса были черепахи, ручные мыши, была весёлая обезьянка яшка и ручной волк”. почему я выбрала рассказы житкова? я люблю животных, поэтому мне интересно узнавать о них что-то новое. рассказы бориса житкова мне нравятся тем, что автор учит любить зверей и птиц, помнить, что животные, как и люди, могут испытывать различные чувства. после прочтения рассказа “про обезьянку” я стала по-другому смотреть на проказы и капризы своего кота пушка. стала понимать его желания. я поняла главное: животных надо любить! и тогда они ответят вам тоже самой искренней привязанностью и дружбой!

Ассоль - это принцессы мечты. трепетная мечта, сказка об алых парусах, лелеемая в душе девушки становится явью. волшебник, которого встречает ассоль, дарит ей мечту, на самом деле зажигая своей мечтой подняться к солнцу. а имя ассоль, похожее на «свист стрелы или шум морской раковины» , тоже солнечное! от испанского al sol, «к солнцу» . способностью самозабвенно мечтать обладает далеко не каждый человек. вокруг всегда найдутся люди, пытающиеся убедить его в бесполезности и безнадежности этого удивительного занятия. главная героиня феерии а. грина «алые паруса» ассоль сумела не только не поверить насмешкам и злым пророчествам окружающих, но и дождаться воплощения своей мечты. ассоль жила своей мечтою изо дня в день. не только руки ассоль, когда делала она игрушки на продажу, душа ее трудилась. и она научилась видеть «поверх видимого» . этому удивительному качеству ассоль преображала повседневность, дышала другим, чистым воздухом, солнечным ливнем врывалась в сумрачный день. действительность «становилась кружевом тайн» .