Составить рассказ о войне 1812 года

За всю существования человечества только триста лет были мирными, а в остальное пора в разных уголках земли вспыхивали войны. война — это естественное, хотя и страшное явление.  войну 1812 года у нас называли отечественной. в этой войне наиболее полно и ослепительно проявился патриотический дух людей. эту войну выиграло не высшее общество, а народ. конечно, были и в высшем обществе люди задолженности и отваги, но таких людей были единицы. л. н. толстой в своем произведении выступает как великий знаток и великий психолог. он показывает не только наши победы, но и наши поражения и раскрывает основные причины этих поражений. он раскрывает психику и внутреннее состояние каждого военного человека.  причин этой бедственной и разрушительной войны много, но главная причина — наполеон. он возомнил себя царем над всем миром и поплатился за это. наполеон был выходцем из простой семьи, но на чужих костях он построил империю и стал в ее главе. он был умен и хитер, как лис. после войны 1805—1807 годов он заключает с россией мир. это было произведено для того, чтобы возродить свои силы и переместиться на россию. это было единственное страна, которое не покорилось наполеону. россия была не готова к войне. наша победа над наполеоновской армией содержится не в силе, а в хитрости и долге перед родиной. спасителем россии стал кутузов. он был единственным человеком, который понимал, что наполеона можно победить только хитростью.  когда наполеон вступил на территорию россии, наши войска встретили его у границы, но не давали генерального сражения и все пора отступали. мне кажется, что аккурат в этом хитрость кутузова. он знал, что разбить наполеоновскую армию ему не удастся, и он затягивал наполеона в глубь россии, растягивая его линию. и когда возникла угроза москве, кутузов был вынужден вручить генеральное сражение.  до бородинского сражения наши силы приблизительно относились к французским, как пять к шести, а после сражения, — как один к двум. а сообща с тем умный и опытный кутузов принял сражение. он знал, что наполеон, давший это сражение, ещё больше растянул свою линию. бородинское сражение случилось 26-го числа. но неправильно описывает бородинское сражение. дело в том, что 24-го числа мы потеряли шевардинский редут, и наш левый фланг был ослаблен. удар французов пришелся аккурат на тот самый фланг. только мужеству и отваге наших солдат мы выиграли бородинское сражение. воодушевленный победой, кутузов хотел отдать приказ к наступлению, но узнав о потерях нашей армии, он отменил свое реше ние. войсками под бородином была одержана та нравственная победа, которая убеждает противника в нравственном превосходстве врага и своем бессилии. это был решающий удар, который нанес смертельную рану французским войскам. но наши войска все равно отступали, и французы захватили москву. многие обитатели, покидавшие москву, специально поджигали свои  дома, но таких было немного. дело в том, что кутузов приказал оставить богатым людям все свое состояние, что и было произведено. это был ещё один хитрый поступок кутузова, потому что французские солдаты начали грабить  дома, забирать все самое ценное и бежать из армии. таким образом, вся французская армия была уничтожена. наполеон с остатками армии бежал из москвы. обрадованный этой победой, царь александр приказал нашей армии переместиться на запад, и вскоре вся европа была освобождена, а наполеона сослали на остров.  россия была единственной страной, которая не покорилась наполеону. это реально великая отечественная махаловка, в которой раскрылся характер человека. и толстой — один человек, который раскрыл эту войну в полной степени.

Человек рождается и умирает. По сравнению с вечностью, человеческая жизнь – пылинка в бесконечном пространстве космоса. Но жизнь на Земле когда-то зародилась и продолжается. И на протяжении тысячелетий каждый человек сам решает для себя, что такое счастье.
В древности величайшим счастьем считалось быть хорошим воином, доблестно сражаться с врагом и умереть на поле боя. Еще одно древнейшее понятие о счастье – богатство. Быть богатым – значит быть счастливым. Путь к богатству часто лежал через порабощение других народов или захват власти в своем государстве. Это порождало войны на протяжении всей истории человечества. Победа в войне означала счастье.
И в наше время есть немало людей с такими же понятиями о счастье. Но гораздо больше тех, кто отвергает войну как средство достижения своих целей. Я думаю, что счастье – это мирное небо над головой, когда не надо опасаться взрывов и выстрелов, когда можно спокойно учиться и работать.
Для многих людей богатство и власть больше не являются величайшими ценностями жизни. Самое главное для них – иметь интересную работу, любить и быть любимыми. На мой взгляд, в этом и заключается счастье.
И вовсе необязательно обладать миллионами и повелевать людьми. Ведь деньги и власть – самые непостоянные признаки счастливой жизни. Это доказывает вся история человечества. Сегодня можно быть богатым, как Крез, и находиться на вершине славы, а завтра оказаться без гроша в кармане и всеми забытым. Недаром народная мудрость гласит: «От сумы да от тюрьмы не зарекайся» . Я думаю, главное не власть, а уважение людей.
А еще счастье – это когда интересно жить: каждый день узнавать что-то новое, иметь возможность путешествовать и познавать мир

И замечательно, когда рядом с тобой надежный друг, который тебя понимает, который готов прийти на в трудную минуту, с которым можно поделиться радостью и горем
Вот так я представляю себе, что такое счастье.

Нинa кaрнaуховa не приготовилa урокa по aлгебре и решилa не идти в школу. но, чтобы знaкомые случaйно не увидели, кaк онa во время рaбочего дня болтaется с книгaми по городу, нинa укрaдкой прошлa в рощу. положив пaкет с зaвтрaком и связку книг под куст, онa побежaлa догонять крaсивую бaбочку и нaткнулaсь нa мaлышa, который смотрел нa нее добрыми, доверчивыми глaзaми. а тaк кaк в руке он сжимaл буквaрь с зaложенной в него тетрaдкой, то нинa смекнулa, в чем дело, и решилa нaд ним подшутить. - несчaстный прогульщик! - строго скaзaлa онa. - и это с тaких юных лет ты уже обмaнывaешь родителей и школу? - нет! - удивленно ответил мaлыш. - я просто шел нa урок. но тут в лесу ходит большaя собaкa. онa зaлaялa, и я зaблудился. нинa нaхмурилaсь. но этот мaлыш был тaкой смешной и добродушный, что ей пришлось взять его зa руку и повести через рощу. а связкa нининых книг и зaвтрaк тaк и остaлись лежaть под кустом, потому что поднять их перед мaлышом теперь было бы стыдно. вышмыгнулa из-зa ветвей собaкa, книг не тронулa, a зaвтрaк съелa. вернулaсь нинa, селa и зaплaкaлa. нет! не жaлко ей было укрaденного зaвтрaкa. но слишком хорошо пели нaд ее головой веселые птицы. и тяжело было нa ее сердце, которое грызлa беспощaднaя совесть.