Охарактеризовать героев бежин луг 6 класс

Федя - самый старший на вид, ему около 14 лет. С первого взгляда охотник понимает, что мальчик из богатой семьи, и что он пришел с ребятами не из-за нужды, а ради развлечения. Это видно по его манере общения, по аккуратной новой одежде и по тонким чертам лица.                   Второй мальчик - Павлуша. За внешней его непривлекательностью скрывается удивительная сила характера. Мальчик сразу вызывает большую симпатию у охотника. Несмотря на то что ему всего лишь двенадцать лет, Павел ведет себя, как самый взрослый. Он успокаивает мальчиков, когда их что-то пугает, в каждом его слове прослеживается рассудительность и смелость. Рассказ "Бежин луг" - произведение, в котором Тургенев с особой любовью описывает обычных крестьянских детей, каждый из которых представляет будущее страны.                              Илюша того же возраста, что и Павлуша. У него ничем не примечательное лицо, на котором лежит отпечаток болезненной заботливости о чем-то. Именно Илюша рассказывает больше всех историй, он отличается умением хорошо и увлекательно передавать суть произошедшего. Из таких историй и состоит произведение "Бежин луг". Характеристика мальчиков, данная в рассказе, подчеркивает индивидуальность каждого повествователя.                                                   Костя - мальчик с внимательными и грустными глазами. Веснушчатое лицо его украшают огромные черные глаза, сияющие непонятным блеском, словно он хочет сказать нечто важное, но не может. Ему около десяти лет.                                                                                                                 Последний мальчик, самый младший, Ваня. Сначала охотник и не замечает его, так как ребенок лежит, укрывшись с головой рогожей. Это семилетний мальчик с кудрявыми волосами. Он не рассказывает ни одной истории, однако автор восторгается его детской чистотой мышления

Была весна. Джон   как всегда был в гостях у Питера. Родители Питера ушли из дома поэтому они были одни. Они читали вместе книгу «Робинзон Крузо» . Джон говорит Питер давай завтра устроим у меня пижамную вечеринку? Здорово , давай что будем делать ? Играть в игры .  На следующий день Джон пришел к Питеру в пижаме и со сладостями .Они долго веселились ,но вдруг в комнату зашла мама Питера . Она сказала чтоб они пили какао и ложились спать. Они пошли спать. Джон ,говорит Питер. Что?Слушай ты хочешь как Робинзон Крузо быть на острове со мной? Хочу только как? Нас родители не пустят. А мы не будем у них спрашивать уплывем сами и все. Ты что так же нельзя. Так я не понял ты хочешь или нет? Хочу! Ладно спокойной ночи завтра все решим. На следующий день Джон сказал что у его деда есть лодка и может он разрешит ей пользоваться на время. Они пошли к деду Джона. Дедушка сразу не захотел давать им лодку и они ушли, но через пару минут у Питера появилась идея, он сказал что если они скажут что они хотят ловить рыбу возможно он даст им лодку. Так и есть дедушка разрешил им лодку и они принялись собирать вещи. Они взяли много ветчины запасы воду, хлеб, сахар, соль и так далее. Наконец они стали загружать лодку. Питер говорит Джон а если мы не сможем вернутся домой то родители будут волноваться и ещё а как же дед ведь он очень любит свою лодку он получил её в подарок от папы. А мы возьмем с собой бутылку и отправим письмо. Не волнуйся всё будет хорошо. И вот в шесть часов утра на следующий день лодка отчалила от берега . Сначала вода была тихая но потом лодку начало качать и дети спрятались в каюту но вот беда море стало так бушевать что вода стала заходить на борт  и вдруг Питер упал в обморок. И Джон попытался сделать ему искусственное дыхание но он не умел его делать к тому же он вспомнил что у него морская болезнь. И он упал от качки. Питер очнулся когда они оказались на острове и его щипал краб. Голова у него сильно болела.  Вдруг он вспомнил про Джона ! Он оказался под обломками корабля! О ужас лучше бы он этого не видел Джон лежал зеленый с огромными царапинами разбитым плечом и сломанными рёбрами. Питер заплакал но тут  он его искаженный голос. Пппиттер жалобно сказал он. Вдруг он сказал обычным голосом лодку перевернуло вода разбила корабль в щепки даже обломков почти не осталось. Что же мы скажем дедушке? Причем здесь это? Наши жизни в опасности со злостью сказал Джон. Ладно проверь осталась ли у нас еда? Но как же ты я полежу здесь а лучше на берегу. Питер Джону добраться до берега. Я за запасами а ты лежи здесь хорошо. Хорошо. Питер пошел за ящикам, там уцелела вся еда кроме сахара и хлеба из вещей он обнаружил пять одеял, палатку, бутылку с бумагой и карандашом и еще много чего. Он пришел к Джону с палаткой и они принялись её собирать. Но потом выяснилось что один стержень утонул но тут пришел Питер с маленькими деревянными кольями он взял коньки и начал  их тщательно строгать. Они взяли эти колья. Наступила ночь холодная жуткая таинственная ночь. Питер испугался не на шутку шорохов за палаткой. Он взял одеяло укрылся взял корку хлеба, лампу и палку. И начал грызть корку хлеба жадно как зверь он боялся что с ними будет. Он так усердно грыз корку что разбудил Джона. Тот сказал тихо дай мне тоже погрызть и они вместе стали прислушиваться к звукам. И так они и уснули. Когда Питер рядом с ним не оказалось Джона. Он испугался вылез из палатки. Но оказывается Джон никуда не  уходил он стоял и жарил колбасу и сыпал туда сметану и крошил хлеба.  Он сказал доброе утро Питер. Доброе утро Джон. Потом они сели на песок положили доску от корабля и начали кушать получилось очень вкусно. Питер сказал Джону что им надо возвратится домой.

Объяснение:

Сочинение Третьякова Анна отправила на конкурс региональный эссе по произведениям современной  литературы, который организовала филологическая кафедра ВГУ.

В наше прозаическое время, когда поэзия стала скорее интеллектуальным удовольствием, именно жанр рассказа позволяет  коснуться души читателя и  вступить с ним в личную беседу. А для автора, в совершенстве познавшего тайны и возможности короткой прозы, рассказ уже становится не просто формой выражения смысла, а редким инструментом пробуждения в читателе сокровенных переживаний.  Елена Долгопят – именно такой рассказчик.

Название рассказа «Часы» удачно отразило не только тему произведения, но и двойственность мировоззрения автора, особенности ее стиля, в котором гармонично совмещаются приемы жанровой литературы -  детектива с тонким психологизмом.