Как дети жили во время войны? чем питались в войну богатые люди? как жили военные на фронте?

Богатые люди обменивали всё на кусок хлеба.Им важно было пропитаться.Некоторые богатые люди делились с бедными.Бедным людям было плохо жить.Они изредка питались чёрным заплесневатым хлебом и подолгу голодали.Жизнь у них была не сахар.Военным тоже было не очень хорошо.Каждый день сражения,опасность.Вот вот можешь быть убитым.Но им обычные люди приносили пропитание,дабы они защищают родину.Большую часть еды отдавали солдатам.Детям было хуже всех.Их держали в лагерях смерти(как и других людей),морили голодом,они умирали от него,их убивали.Моя прабабушка осталась одна без матери и без отца,потому что их расстреляли,ей было 8 лет.У неё на руках была младшая сестрёнка(4 года)и они постоянно прятались от фашистов и чудом выжили.Мой прадедушка воевал и тоже чудом выжил.Но это мы отошли от темы.На войне было всем тяжело.Детям доставались и физические,и психические раны.Но наша Россия,наша родина победила.Наша страна могуча.

Отзыв на рассказ Шмелева "Как я стал писателем":

  Недавно на уроке литературы мы познакомились с творчеством Шмелева. Особенно мне запомнился его рассказ "Как я стал писателем".  В этом произведении рассказчик повествует нам о том, как он стал мастером слова. Еще в детстве писатель обладал невероятной фантазией, все ему казалось живым.

   Рассказчик долгий путь, прежде чем его произведения напечатали. В тот момент он ощутил, что в этом "есть что-то великое и священное, незнаемое, необычайно важное". Рассказ мне показался очень интересным. Он подтолкнул меня к мысли о том, что никогда не стоит останавливаться, особенно, если ты чувствуешь, что у тебя есть талант.

1. Писатель рассказывает о рыбной ловле на Енисее. В тот год река оскудела, стерлядь, омуль и осетр не ловились, скоро, как говорили старики, "ерши и пескари переведутся". Рыбачья артель ушла в низовья, там рыбачили перемётами и спаренными сетями - паромами. Попадали в них  стерлядь, осетр, таймень, налим.

2. Отправившись в тайгу за шишками, Васютка в первый раз в жизни спугнул и подстрелил тетерева. Погнавшись за раненной птицей, он сбился со знакомых троп ему выжить  в лесу охотничьи премудрости,  терпение и смелость. Васютка знал законы  леса, таежные приметы ему выбраться.

3.  Самыми трудными были ночевки. Если днем мальчик был занят поиском дороги к дому, добычей и готовкой пищи, то ночью наваливались страх и тоска,  донимали холод и голод.

4. Вспоминал Васютка мать, отца и деда,  школу, одноклассников и учительницу. В голодную пору чудились ему нехитрые лакомства вроде печеной картошки. Звук мухи, жужжащей в паутине, он принял за шум самолета.

Бранился он на крикливых кедровок, второму глухарю сказал, что больше не ступит за ними ни шагу. В первую ночь пугали его шорохи и треск в лесу. В первое утро своего одиночества жаловался белке, что заблудился.

5. Васюткиным озеро назвали по имени первопроходца и первооткрывателя. Мужественный мальчишка не только сам вышел из тайги, но и принес рыболовецкой артели добрую весть.  Это озеро не только порадовало отца, но и жизнь сыну, выведя его  своей речкой-стоком к Енисею.

6. Васютка целится в первого тетерева; глядит с высокой сосны на таёжное море;  раздвинув камыши, смотритит на незнакомое озеро; машет проходящему кораблю с берега реки; ведет лодки отца к своему открытию.