Толстой после отв.на вопросы 1.как толстой строит рассказ, чтобы точнее и убедительнее донести до читателя свой замысел? 2.понаблюдайте за особенностями композиции рассказа. *почему автор не сам рассказывает эту , а передаёт повествование герою - ивану васильевичу(и. *почему в рассказе, помимо главных событий - и наказания солдата, - есть ещё "обрамление", то есть части, которые непосредственно не связаны с сюжетом, а представляют собой беседу уже пожилого и.в с молодёжью? о чём эта беседа? * почему рассказ, большая часть которого посвящена описанию и любви и.в. к вареньке, назван "после "? 3.как вы объясните восторженное, приподнятое настроение и.в. на ? почему вы верите в искренность прекрасной, возвышенной его любви к вареньке? какое чувство испытывает он в сцене наказания солдата? как это его характеризует?

Подумай ты умная и молодец я прсто в 5 ом классе

Как я вас понимаю! моя подруга воспитатель в детском саду и не давно им спустили программу по которой дети в 4-5 лет должны знать и чертить" вид сверху на метро и знак остравка безопасности"( пишу дословно) . правда нюанс в том, что она работает в маленьком городе, где разметка выражается в зебре 1 раз в 2 года появляющейся на 1 месяц, а о метро и говорить не приходиться . и это все подписало местное гороно. мне самой интерестно как выглядит знак островка безопасности, на сколько я знаю это разметка: . а вот ей не

Рассказ «Дедушка» Н. А. Некрасов адресовал молодому поколению. В поэме «Де­душка» автор хотел рассказать молодежи о судьбе дворян-декабристов. Некрасов не говорит прямо о причинах, которые заставили дедушку Саши столько времени отсут­ствовать в родном доме. На все вопросы мальчик немед­ленно получает от взрослых ответ: «Вырастешь, Саша, уз­наешь …» Но тем не менее сам дедушка постепенно рас­крывает свой характер перед подрастающим внуком. Дедушка очень добр, благороден и жизнерадостен, он под­мечает красоту мира вокруг себя, любит своих родных, а также искренне беспокоится о судьбах простых людей. Первое дело у дедаПотолковать с мужиком… «Скоро вам будет не трудно, Будете вольный народ!» И улыбнется так чудно, Радостью весь расцветет. Дедушка отдал много сил борьбе за свои идеи. Он не смог спокойно жить, наслаждаясь простым человеческим счастьем, когда другие люди жили в горе и страданиях. И после возвращения домой старый декабрист желает, что­бы его внук понял, чем он жил на протяжении всей своей долгой жизни. Дедушка не жалуется на собственную судь­бу, он считает возможным отказаться от личного счастья ради счастья других. Особую роль в поэме занимает рассказ о далекой де­ревне Тарбагатай. Рассказ более всего напоминает кресть­янские легенды о сказочных местах, где люди живут бога­то, счастливо и не знают никаких трудностей. Когда де­душка рассказывает внуку об этом, он не просто пересказывает красивую сказку. Он одновременно выра­жает и свою мечту о том, что простые люди когда-нибудь будут жить именно так, как рассказывается в красивых сказках и легендах.