Какова главная мысль рассказа два брата

В том что каждый выбирает свой путь в жизни,как ему больше по душе.

1аля потпрапляє в країну чудес 2аля в країні чудес 3 аля знайомиться з першим не долядником 4не доладько розповідає про дивні речі 5 аля вперше доводить справу до кінця 6 аля все більше дивується 7 аля вперше чує про першого недорадника 8аля прибирається до замку недороля десятого 9недопопелюшка ризикує життям 10аля зустрічає недороля десятого11 аля дізнається про державну таємницю 12 аля дізнаеться, з чого побудовано недоладію 13 аля впізнає першого недорадника 14аля є недораднику 15 аля потрапляє до зачарованого будиночка 16 аля читає * в лапках* чарівну книгу справономер 17 аля пробує ще раз раз довести справу до кінця 18 аля потправляє до рук першого недорадника 19 недороль днсятий підписує наказ по алину страту 20 аля опиняється в підземелі 21 аля, якби вона не спала то могла почути дуже дивну розмову 22 в підземеллі з'являється недороль десятий 23 недопопелюшка приходить алі на 24 виявляється що полагодити неможливо 25 всі вирушають на пошуки стрілки 26 ми дізнаємося чому перший недорадник опинився за гратами 27 аля не впізнає деяких давніх друзів 28 аля дістає подарунок 29 аля домальовуе першого недорадника 30 кінець!

«В горнице» Н. Рубцов

В горнице моей светло.

Это от ночной звезды.

Матушка возьмет ведро,

Молча принесет воды…

Красные цветы мои

В садике завяли все.

Лодка на речной мели

Скоро догниет совсем.

Дремлет на стене моей

Ивы кружевная тень.

Завтра у меня под ней

Будет хлопотливый день!

Буду поливать цветы,

Думать о своей судьбе,

Буду до ночной звезды

Лодку мастерить себе…

Анализ стихотворения Рубцова «В горнице»

1)«В горнице» - стихотворение Рубцова, ставшее его визитной карточкой. В рассматриваемом произведении используются традиционные для народного творчества образы, его отличает напевность, особая душевность, искренность.

2)«В горнице» — глубоко личное стихотворение, в котором Рубцов не побоялся раскрыть читателям душу, поделиться болью от потери близкого человека и светлыми детскими воспоминаниями. В этой искренности – еще один секрет невероятного успеха произведения. красных цветах, увядших в садике, почти сгнившей лодке на речной мели

3)Ключевое настроение стихотворения в некоторой степени заявлено еще в названии. Горница – не просто комната в доме. Традиционно так именовалась самая красивая комната, где принимались гости, собирались все члены семьи. Слово это происходит от прилагательного «горний», то есть духовный, небесный.

4)  Первый образ – автобиографичен. Рубцов писал, что со смертью матери в его памяти навсегда остался связанным «удивительно красивый алый цветок».герой намерен начать восстановление собственной жизни. Он собирается поливать цветы, думать о своей судьбе, мастерить новую лодку. Да, смерть, приносит горе, но и после нее необходимо найти в себе силы, чтобы продолжать жизненный путь.

5) Мне понравились строки:

"Красные цветы мои

В садике завяли все.

Лодка на речной мели

Скоро догниет совсем". Они передают настроение автора.

6) Стихотворение отличает лексика, рисующая деревенский быт: горница, матушка и даже ведро, как символ сельского мира, как балалайка у Есенина. Эпитеты и метафора служат для эмоционального восприятия изображаемого: «хлопотливый день», «дремлет кружевная тень». Инверсия — «дремлет тень» — придаёт плавность и напевность строке. Рифма, стихотворный размер. Рифма перекрестная. Стихотворный размер — хорей.

7) Мое восприятие стихотворение. Стихотворение сразу трогает душу. За такими простыми словами и короткими предложениями мне увиделся большой мир неординарного человека. Поразила глубина его переживаний. Очень полюбилась песня на эти стихи.