Написать сочинение-обращение, на тему: защити природу! нужно

Природа - это наш дом. Весной она просыпается, радуется приходу весны. Светит ярко солнце, начинает цвести мать-и-мачеха, птицы поют, деревья одевают свои наряды. Человек - это часть природы. Нас радует шелест листвы, прохлада реки, пение птиц. природа нам дает пищу, воздух, кров, все то, что нам необходимо для жизни.

Природу надо беречь, любить и понимать. Нельзя вырубать леса, чтоб не высохли реки. чтоб не стала пустынной земля, чтоб животные не лишились своих домов. Заводы загрязняют реки, воздух. Их выбросы приводят к глобальному потеплению, которое вызывает таянье ледников, повышение уровня мирового океана.

Чтобы защитить природу, люди создают заповедники, сажают деревья. заносят вымирающие виды растений и животных в Красную книгу.

Дети тоже могут внести свой вклад в защиту природы. Надо бережно относиться к тому, что нас окружает: не рвать цветы, не разорять муравейники, не ловить бабочек, не вытаптывать траву, не бросать мусор куда попало. Если каждый из нас не пройдет равнодушно мимо сломанной ветки, голодного животного, то с природой мы станем добрыми друзьями.

НУЖНО защищать природу. Без нее мы не как. Она нам дает чистый воздух. Кормит нас плодами.Природу нужно беречь.Не мусорить, не  ломать ветки деревьев не по делу.На до наоборот ее очищать. Без природы не проживут даже звери.Они так же едят плоды. Природа-важна для нас. Берегите природу!

ответ:

через несколько дней после своего десятого дня рождения николенька иртеньев, от лица которого ведется повествование, был разбужен рано утром наставником карлом иванычем. одевшись и умывшись, герой и его брат володя в сопровождении карла иваныча идут «здороваться с матушкой».

глава 2. maman

вспоминая мать, иртеньев представляет ее светлый образ, улыбку и чудесные события детства, связанные с ней.

главы 3-4. папа. классы

придя к отцу поздороваться, дети услышали о том, что он решил забрать их с собой в москву – учиться.

николенька переживал из-за расставания со всеми близкими, кто был ему дорог.

Запорожская сечь- это большая казацкая вольница.казаки умели только " палить из ружей".поэтому в запорожской сечи было предместье,где были лавки,пекарни,шинкии кузницы.сама сечь делилась на курени в которых были свой атаман,свой запас провизии,свой кашевар. но все казаки подчинялись выборочному атаману,который выбирался из своих же запорожских казаков.все важные вопросы решались на общем собрании.ему надо было сказать: "верую в христа и святую троицу" и перекреститься.запорожцы верили в бога, молились в церкви. жестокие были законы в сечи.за воровство казака привязывали к   позорному столбу и каждый, кто проходил мимо, был обязан ударить его дубинкой. от этих ударов вор умирал. должников привязывали к пушке и он сидел так, покап кто-нибудь из друзей его не выкупал его.жесточайная кара за убийство: вырывали яму,сажали туда убийцу,а сверху ставили гроб   с убитым. потом обоих засыпали землёй.в каждом запорожце был силён дух товарищества и патриотизма. "нет уз святее товарищества",-так говорил тарас бульба.главным занятием запорожцев была война.они были беспощадны к врагам.тарас убил своего сына,когда узнал,что он предал товарищей,а значит стал врагом.суровые законы, непритязательный быт - это закаляло казкаков.они становились храбрыми воинами, защитниками веры и отечества.вся жизнь тараса была неразрывно связана с жизнью сечи. служению товариществу, отчизне он отдавал себя безраздельно. ценя в человеке прежде всего его муже­ство и преданность идеалам сечи, он неумолим к изменникам н трусам. образ тараса воплощает в себе удаль и размах народной жизни, всю духовную и нравственную си­лу народа. это человек большого накала чувств, страс­тей, мысли. сила тараса — в могуществе тех патриотиче­ских идей, которые он выражает. в нем нет ничего эгои­стического, мелкого, корыстного. его душа проникнута лишь одним стремлением — к свободе и независимости своего народа. тарас выписан резко, крупно, пластично. он точно высечен из гранита. и вместе с тем образ смягчен юмо­ром — добрым, лукавым, светлым. в тарасе, как и в дру­гих персонажах повести, перемешаны нежность и гру­бость, серьезное и смешное, великое и малое, трагическое и комическое. в таком изображении человеческого харак­тера белинский видел замечательный гоголевский дар «выставлять явления жизни во всей их реальности и ис­тинности» . с совершенной художественной достоверностью рису­ется нам образ тараса бульбы — в сечи и дома, в мирное время и на войне, в его отношениях с друзьями и врага­ми. столь же крупно, выразительно и достоверно, хотя и в ином психологическом ключе, раскрывается характер тараса в трагическом конфликте с андрием.