Какой урок даёт сказка мальчик-звезда

Антон Павлович Чехов и Иван Алексеевич Куприн – писатели, которых невозможно сравнивать. Они по-разному ощущают жизнь, по-разному определяют цель человеческого существования, по-разному оценивают ситуации, выбирают темы для творческого осмысления. Но есть то, что интересует всех людей и, естественно, писателей, потому что без этого не может продолжаться жизнь, - это любовь.
Любовная тема стала одной из центральных в творчестве Бунина, ее не обошел стороной и Чехов, и каждый из них попытался разобраться в ее морально-этических и нравственных проблемах.
В рассказе Чехова «О любви» , по мнению автора, живое, искреннее чувство губится самими любящими, которые привержены «футлярному» существованию. Они всего боятся. И понимают неправильность «футлярной» жизни слишком поздно. Их мечты о счастье вдребезги разбиваются о тусклую и неинтересную повседневность («…я понял, как ненужно, мелко и как обманчиво было все то, что нам мешало любить…») .
Герои рассказа Бунина «Кавказ» , пользуясь терминологией Чехова, оказались «выше» пошлых ложных представлений, сковывающих и определяющих судьбы людей. Но принесло ли это им счастье? Нет. Так как же быть?
«То объяснение, которое, казалось бы, годится для одного случая, уже не годится для десяти других… » - утверждает чеховский Алехин. Скорее всего, он прав. Неоспоримая правда о любви – «тайна сия велика есть» .
Концепция любви у Бунина трагедийна. Мгновения любви, по Бунину, становятся вершиной жизни человека. Только полюбив, человек по-настоящему может почувствовать другого человека, только чувство оправдывает высокую требовательность к себе и к своему ближнему, только любящий преодолеть свой эгоизм. Состояние любви не бесплодно для героев Бунина, оно возвышает души.
Любовь у Бунина чаще всего печальна, трагична. Человек не противостоять ей, перед ней бессильны доводы рассудка, ибо нет ничего подобного любви по силе и красоте

1 Поэт Жуковский
2 Штабс-капитан...- Льву Сергеевичу Пушкину
2 Портреты Лермонтова..- Александр Иванович Клюндер
6-Петр Андреевич Вяземский
7-Дом-музей М.Ю. Лермонтова
8-Скрипка, фортепьяно, по некоторым даным - флейта
9- Ираклий Луарсабович Андроников
10- Екатерине Сушковой,холодные, мстительные отношения
11-"Демон"
12-14 ноября 1832
13- одни из лучших его произведений - «Дуэль Печорина с Грушницким»и "Демон сидящий"
14-15 июля 1841 года близ Пятигорска, у подножия горы Машук
15-Дарье Федоровне Ивановой
16-«Стихотворения М. Лермонтова» и "Герой нашего времени"
17- Посажен в Киевскую крепость на три месяца
18-«3 романса на стихи М. Ю. Лермонтова» (цикл романсов для альта, меццо-сопрано и фортепиано), композитор О. Ларионов
19-«Маскарад» Л. Лапутин
20-"Мцыри" в 1839 году 
21-M. J. L e r m o n t o v, Valik luuletusi, Tallinn, 1955. (M. Ю. Л е р м о н т о в, Избранные стихотворения, Таллин, 1955).

Объяснение:

Софійка - звичайна дівчинка середнього шкільного віку. Вчиться Софія непогано вона не є відмінницею. Стосунки з колективом у школі у неї теж посередні, вона не є лідером. Несподівано дівчина закохується у Вадима - самотнього багатого хлопця без опіки батьків, який виховується вулицею. Сашко - хлопець, що закоханий у неї, є для Софії "бомжиком". Тут проявляється її закомплексованість та небажання сприймати світ серцем. Софія бачить очима.

    Вадим краде та палить, проте дівчина на це не зважає. Вона свято вірить у їхнє кохання та майбутнє продовження. Наприкінці твору дівчина зрозуміла всю сутність Вадима, проте на чуйного та надійного Сашка її очі так і не розкрились. Тобто Софійка - це, насамперед, людина, з усіма її достоїнствами, вадами та недоліками.

Детальніше - на -