Составить сочинение на тему хвостун 7 предложений

я тоже самое сейчас делаю, я написала типо степа был хвастун и он увидел типо как его отец дрова колит и он подумал типо это сможет каждый. вот он начал колоть дрова он замохннулся со всей силы и ударил по бревну но не так  все просто. топор застрял и я тоже со свей силы замохнулся и чисто случайно ударил себя по носу.  и я увидел как рядом стояли мои друзья и они начали смеяться надо мной и гворить типо ты хвастун и все такое..)) я писала сочинение от 1-ого лица)) вот хаха:)

Больно смотреть на бездомных животных, обреченных скитаться по улицам города в любую погоду в поиске убежища, откуда их не прогонят. В любом городе множество бездомных животных и число их с каждым годом растет. Многие выгоняют маленьких котят и щенят, или просто, уезжая, оставляют их. Животные просто обречены на страшное существование или даже смерть. Вы только представьте, как это жить без дома, голодая, в страхе. И может они не могут сказать но они стараются всячески выразить свою любовь верностью.
В произведении М.А.Булгакова, бездомный пес обреченно скитался по улицам, зализывал раны от ожогов. Он будто уже смирился со своей участью – умереть не испытав человеческой любви, которой он ждал всю жизнь.
Стоило только профессору Преображенскому позвать к себе пса, назвав его Шариком, и подманив колбасой, как пес был готов идти за ним хоть через весь город. Ему даже стало нравится имя «Шарик», хотя он был худ и совсем не был похожим на «Шарика».
Шарик мог позволить профессору сделать с ним все. Он был верен  и любил профессора, на этом основывалось его доверие.

Я немножко по-другому думаю.

На мой взгляд, центральное положение в пьесе играет мать Митрофана - госпожа Простакова. Она та, на ком держится всё хозяйство, можно даже привести цитату:"То бранюсь, то дерусь, тем и дом держится".

Однако, за её внешней суровостью скрывается нежная привязанность к сыну, ради которого она на всё готова, но тот, увы, не умеет быть благодарным и в конце пьесы есть такое: "Да отвяжись! - нет у меня сына..."

Почему недоросль?

А потому что: "Не хочу учиться, а хочу жениться!".

Митрофан совсем еще юный, зеленый, но умеет перечить матери.

Подросток на нашем с тобой языке...

Глупо было бы полагать, что из него вырастет хороший человек, ведь в пьесе мы его видим будущим деспотом.