С. надо ответить на вопросы к тексту "девочка с голубыми волосами хочет воспитывать буратино" вопросы: 1.как эмоции, чувства героя влияли на поступки. 2. что влияло на оценку героя другим персонажам?

1) Девочка с синими волосами хотела сделать из буратино умным и хорошим мальчиком. Тем самым она заперла его в сараи, И прочитав строки я понял что она не любит таких детей, а так же она говорила что вас надо наказать!
2) Буратино вёл как хотел, ему было всё ровно даже если он что то сделает, когда на него хотели напасть бандиты, он стал умным, добрым. И стал показывать пример

1. Потому что городничий и чиновники взяточники. Они боятся того, чтобы это не раскрылось и стараются во всем угодить Хлестакову, приняв его за ревизора.
2. В четвертом явлении второго действия есть фраза Хлестакова: "Отчего же нет? Я видел сам, проходя мимо кухни, там много готовилось. И в столовой сегодня по утру двое каких-то коротеньких человека если семгу и еще много кой-чего." Суть профессии ревизор заключается в том, чтобы осматривать город, а потом в письменном виде изложить ту картину, которую он увидел. Из фразы Хлестакова Добчинский и Бобчинский поняли то, что он ходил и осматривал кухню, соответственно ревизор. Окончательно все убедились, что Хлестаков - Ревизор, когда завязался диалог между городничим и соответственно Хлестаковым. Хлестаков сначала боялся, но потом стал более уверенным в себе и даже выпросил денег у городничего.

1.Мелкий уездный город между Петербургом и Саратовым.
2.Жили хорошо только те люди,которые имели отношение у власти или были богаты.
3."Люди выздоравливают как мухи",а как известно они "мрут как мухи".
4.Амос Фёдорович Ляпкин-Тяпкин
5.Образование так же страдает в уездном городке,как и остальные сферы.
6.Почта,богоугодные заведения,медицину,полицию.
7.Страх,ведь все не так идеально,как говориться.
8.Вскроется обман,воровство денег,бездействие чиновников.
9.Дают мнимому ревизору "в займы,в долг",по простому взятки.