Сочини сказкупутешествие капельки постарайся отразить в сюжете такие моменты уходя героя из дома приключения и испытания в пути возращение домой

Жила была капелька ее звали Капельмилашка. и вот однажды она поссорилась со своей семьей и ушла из дома...
Но когда один день она поняла что не больше не хочет сорется со своей семьей... И она пошла обратно домой. но на пути ей встретился большие люди( дети) которые играли в мяч... вдруг один мальчик не успел поймать мяч и он улетел... Мальчик побежал за ним, прямо в ту сторону где была капелька... так как он не знал что в той стороне капелька он побежал дальше... он чуть не наступил на нее но она смогла убежать... И она от своей беды. Капельмилашка пошла дальше и вдруг откуда не возьмись подул сильный ветер... Капельмилашку сдуло ветром но она зацепилась за веточку дерева. когда ветер стих она начала думать как же ей спуститься... И в то время опять задул ветер и дерево зашаталось и капелька упала вниз.. Она пошла дальше стараясь не вспоминать те страшные беды для нее и стараться не находить новых И уже где то в 1 километре от нее она видит свой домик где через окошко видно что мама капельки плачет и папа маму успокаивает.. капельке стало стыдно но вто Время и грустно, и она побежала скорей домой когда она пришла ее мама обняла Капельмилашку и со слезами сказала

- Больше не убегай!
и они больше не когда нек ругались

Жила-была собака. 
Она была большая, 
И был у той собаки
Огромный рыжий хвост.И вот, когда собака
Бежала по дороге, 
За нею пыль вставала
Почти до самых звёзд.И были у собаки
Огромнейшие зубы,
И лаяла собака, 
Как миллион собак.Когда она дышала, 
С домов слетали крыши
И все деревья гнулись
И это было так.Жила-была собака... 
Но только ты не бойся,
Она была послушной 
И доброю была.Меня она любила 
И в гости приходила, 
И ела хлеб с вареньем,
И сладкий чай пила.И добрая собака 
Со мной гулять ходила
И ласково крутила
Своим большим хвостом.А вот что было дальше,
Ещё я не придумал.
Сначала я придумаю, 
А расскажу потом.

1. Цель наблюдения

Целью наблюдения будет эксперимент по одновременному кормлению хищных и травоядных рыб в отдельно взятом большом аквариуме.

2. План проведения наблюдения:

По плану два вида рыб будут одновременно выпущены в аквариум и в то же время сразу будет засыпан корм для травоядных рыб.

3. Результаты наблюдения:

Хотя травоядные рыбы съели корм, тем не менее они сами стали кормом для более хищных рыб.

4. Выводы:

В нашем эксперименте мы можем наблюдать естественное воплощение опытным путём теории пищевой цепи.