Возвращались из леса, где они провели целый день. путь домой лежал через небольшой хуторок, что расположился в долине, за несколько километров от села. уставшие едва дошли до хуторка. они заглянули в крайний дом попросить воды. из дома вышла женщина. она достала из колодца воду, поставила ведро на стол посреди двора, а сама пошла в дом. напились воды, отдохнули на траве. где и силы взялись! когда они отошли на километр от хуторка, марина вспомнила: - а ведь мы не женщину за воду. - ее глаза стали тревожными. остановились. в самом деле, они забыли . - ну что - сказал роман, - это небольшая беда. женщина уже и забыла, наверное. разве стоит возвращаться из-за такой мелочи? - стоит, - сказала марина. - ну разве тебе не стыдно самому перед собой, роман? роман усмехнулся. видно, что ему не было стыдно. - вы как хотите, - сказала марина, - а я вернусь и - почему? ну, скажи, почему это нужно обязательно сделать? - спросил - ведь мы так - потому что мы она повернулась и пошла к хуторку. за ней пошли все. роман постоял с минутку на дороге и, вздохнув, пошел вместе со всеми. - трудно быть - подумал он. (сухомлинский) 1. что хотел сказать автор читателю? определи и запиши основную мысль текста. 2. что такое хуторок?

1. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.

Благодарность-это свойство человека,умение благодарить и быть благодарным-одно из важных качеств людей.Забыть сказать не приятно,главное-вспомнить и вернуться,чтобы сделать человеку приятное,который вам оказал

2. Что такое хуторок?

Хуторок-небольшое село,собственное хозяйство,с землёй и домом владельца.

Судьба главы семейства Сарафановых не сложилась: жена ушла, на работе не ладилось - пришлось оставить должность актёра-музыканта и подрабатывать в оркестре, играющем на похоронах. С детьми тоже не всё хорошо. Сын Сарафанова Васенька - десятиклассник - влюблён в соседку Наташу Макарскую, которая старше его на десять лет и относится к нему как к ребёнку. Дочь Нина собирается замуж за военного лётчика, которого не любит, но считает достойной парой, и хочет ехать с ним на Сахалин.

Объяснение:

Андрей Григорьевич одинок, и поэтому привязывается к "старшему сыну". И тот, выросший без отца, в детдоме, тоже тянется к доброму, славному, но несчастливому Сарафанову, к тому же ему ещё и нравится Нина. Конец у пьесы благополучный. Володя честно признаётся в том, что он не сын Сарафанова. Нина не выходит замуж за нелюбимого. Васеньку удаётся уговорить не бежать из дома. Частым гостем этой семьи становится "старший сын".

Мальчик, которому было шесть, нашел в книге картинку и описание, где говорилось, что удав глотает жертву целиком. Он нарисовал удава, съел слона целиком. Но взрослые не понимали смысла картинки и говорили, что это шляпа. Так рассказчик и жил в одиночестве. Однажды, из-за поломки самолета он оказался в Сахаре, где встретил необычного мальчика, который попросил рассказчика нарисовать ему барашка. Все картинки он признал непригодными. Понравился ему рисунок с изображением коробки. Автор объяснил, что барашек внутри. Это обрадовало мальчика, потому что теперь у его барашка был дом. Так автор подружился с маленьким принцем, который прилетел на Землю с планеты Б-612. Малыш намеревался кормить барашка баобабами. Он рассказал новому другу, что на его планете слишком много этих растений. Мальчик боялся, что их корни займут всю планету. Поэтому он каждое утро, после того как приведет себя в порядок, пропалывал баобабы. Наблюдать мероприятие было любимым и единственным развлечением принца. Через несколько дней друзья говорили о цветах. Принц пытался выяснить, зачем им шипы. Он не соглашался с другом, это проявление злости, а считал, что шипы нужны цветам для храбрости. На планете принца росла один цветок. Мальчик волновался, что барашек съест ее. dovidka.biz.ua Этот цветок на планете появилась неизвестно откуда. С появлением капризной красавицы жизни на планете превратилось. Своей уязвимостью она измучила принца. Он покинул красавицу, которая пожелала мальчику хорошей путешествия и призналась, что любит его. Маленький принц посетил несколько астероидов. На ближайшем из них мальчик встретил короля. Они вели беседу о разумности приказов. Король не мог своим приказом устроить мероприятие для мальчика. Принцу стало скучно, и он отправился дальше.