Мини сочинение на тему лягушка путешественница

Всказке "лягушка-путешественница" автор удачно передал характер лягушки. лягушка была догадливая, смелая, сдержанная, но хвастовство ее подвело. автор хотел передать читателям, что хвастовство - плохое качество, приводящее к плохому. автор имел в виду человека и хотел передать, что даже смелый, догадливый человек может попасть в неожиданное положение из-за плохих качеств. когда лягушка кричала: "это я! я! " - мы тут же предугадали, что случится с лягушкой. но она из хвастовства забыла всякую осторожность. так же и с человеком. в приступе хвастовства он забывает все на свете. даже когда лягушка бултыхнулась в грязный пруд, все же продолжала кричать: "это я! это я придумала! " от этого становится даже смешно. когда лягушка только-только пустилась в путешествие, она уже думала: "вот как я превосходно придумала". и когда дети в деревне кричали: "смотрите, смотрите! утки лягушку несут", - у нее прыгало сердце. и после того, как лягушка обманывала лягушек из пруда, в который она свалилась, нам кажется, что она глупая, мы смеемся над ней, и вместе с нами высмеивает лягушку автор. он хочет сказать нам, что было бы с таким хвастливым человеком. мне нравится сказка гаршина «лягушка-путешественница». сидела лягушка на коряге и думала: «ах, какая сегодня прекрасная мокрая погода! » ведь все знают, что лягушки любят дождь. глупая лягушка считала себя страшно умной, и там смешно рассказывается, как она крикнула: «это я! это я придумала! » и бедная путешественница бултыхнулась в грязный пруд. и опять сгоряча крикнула, что это она придумала. автор считает, что лягушка хвастливая. с этим я согласен, но я хочу добавить, что она была еще умная. но она при этом была самолюбивая, это и погубило ее. она была хитрой, потому что когда она попросила лететь пониже, чтобы ей не стало дурно, но на самом деле ей просто хотелось послушать, что о ней говорят. умной она была потому, что когда она придумала, как ей полететь вместе с утками, утки сказали: «даже между утками мало таких найдется».

Будто удивительная сказка, преисполненная волшебного мира природы, дышит им, зовет к себе. Среди этих чудес живут люди, настоящие, реальные, утверждая то добро, то зло, то любовь, то ненависть.

Когда читаешь эту повесть, кажется, что и сам оказываешься среди волшебного царства природы, где живут рядом с человеком и мифические существа, добрые и злые.

Но и сами люди – это часть

удивительного мира, поэтому и имеют такие сильные, даже фантастические чувства, которые представляют смысл их бытия. Такие чувства у Марички и Ивана, гуцульских Джульетты и Ромео. Я думаю, что немного найдется людей, которые бы так любили друг друга.
Даже природа заботливо охраняет пламя любви, которое разгорелось в сердцах детей из враждующих семей: “Так было тепло, одиноко и грустно в вековечной тишине, которую берег лес, что дети слышали собственное дыхание”. Эта любовь – будто звезда, которая освещает тернистый путь жизни. Почему же чувство Марички и Ивана такое сильное, почему даже смерть не становится
им препятствием?
Я считаю потому, что принадлежат они к царству “смерековых черных лесов с их синим дыханием”, к царству гор, “что голубеют на небе”, к царству “лесных трав”. Иван и Маричка – дети природы, и чувства их “матушки” – являются и их чувствами. Мне кажется, что и мелодия, которую играл Иван на флояре, идет из самой “души” природы, сливается с шелестом трав, с дыханием ветров, с журчанием ручьев, сливается и с песней Марички.

Ее песни, кажется, “качались с ней еще в колыбели, плескались в купели, родились в ее груди, как пихты растут по горам”. Поэтому, я думаю, не могли не полюбить друг друга новоявленные Ромео и Джульетта, так как любовь с самого детства жила в их сердцах. Тяжелой потерей для Ивана Палийчука была смерть Марички: “Маричку несла река, а люди смотрели, слышали вопли и мольбы и не могли ”.

По моему мнению, со смертью любимой потерял Иван часть своей души.

Не стало слышно ни песен, ни игры на флояре. Грусть и печаль охватили чувствительного “Ромео” и прогнали его от людей. Все думали, что погиб Иван, и даже сочинили песню об их фантастической любви и смерти. Вернувшись, он женится на Палагне, но она не может заменить Маричку, так как настоящая любовь не умирает никогда.

Иногда являлся перед ним ее милый сердцу образ, он слышит ее голос, ее песни: “Вспомни меня, мой миленький, два раза на день, а я тебя вспомню семь раз на час…”. Грезит ею Иван и наяву. Видит он Маричку, одновременно понимая, что это нявка. Идет он за ней, теряя ощущение реальности, так как видит перед собой только любимую.

И даже защищает ее от чугайстра, идя с ним в танец. А когда чугайстр хотел прекратить танец, заиграл мелодию, в которой слились и любовь Ивана к Маричке, и шелест трав, и дыхание гор. Гибнет Иван, идя на голос любимой-нявки, гибнет, упав в бездну. Но, по моему мнению, не гибнет его любовь, так как она сильнее смерти.

Читая повесть “Тени забытых предков” М. Коцюбинского, понимаешь, что идеал любви, стоит выше жизни. Он пронизывает все существование человека. Этот идеал, я думаю, никогда не погибнет, не умрет, так как живут люди, готовые пойти на все ради счастья быть вместе с любимым человеком.

Их души черпают силы в таинстве жизни, таинстве природы, таинстве человеческой души – поэтому и появляется на свет такая волшебная любовь, такое невыразимое пламя сердец. И это пламя будет гореть до тех пор, пока существуют люди.

А любовь будет существовать вечно!

( надеюсь )

2 глава
1. Родина дівчинки
2. Грубе відношення сусідів до Лонгрена та Ассоль
3. Батько відправив Ассоль в місто з товаром
4. Зустріч ( або до ) незнайомця
5. Передбачення старого Егля
6. Судно Грея виявилось недалеко від містечка, де жила Ассоль
7.Грей побачив сплячу дівчину і надяг їй кільце
8. Історія про божевільну
9.Багатий внутрішій світ Ассоль
10. Шиття пурпурових вітрил
11.Корабель з пурпуровими вітрилами
12. Зустріч Ассоль з Грейом
13. Щастя Ассоль і Грея
14. Кінець

3 глава

1.Спляча Асоль
2.Грей дізнається про мрію дівчинки.
3.він вирішує здійснити цю мрію
4. Прекрасна мрія допомагає Ассоль вижити у сірих буднях.