Вам предложено несколько тезисов, связанных с содержанием рассказа «уроки французского». прочитайте их. к каждому из тезисов подберите необходимый фактический материал из текста рассказа.на автобиографический характер рассказа указывает и время, и целый ряд деталей быта, окружающего героя.игра в деньги для мальчика - не развлечение и не попытка обманом заработать. в игре он расчётлив и рассудителен, настойчив. с упорством он пытается постигнуть все её закономерности и секреты. игра для пего - одно из немногих видимых ребёнком средств для выживания.рассказ «уроки французского» психологически достоверен.отправив мальчишку одного учиться в район, родная деревня выразила ему особое доверие и возложила на пего особые надежды. и он помнит об этом и старается не подвести никого из односельчан.лидия михайловна совершает неординарные, рискованные поступки в отношении мальчика и потому, что пытается ему выжить, и потому, что угадала в нём к учению.характер главного героя развивается в естественном общении с теми людьми, которых послала ему жизнь, - сверстниками, родственниками хозяев, самими хозяевами квартиры, лидией михайловной и директором школы. этот мир сложен. но именно он вырабатывает у мальчика чувство неприятия зла, казёнщины, равнодушия, жестокости. под его влиянием возникает и понимание того, что добро не афишируется и ничего не требует взамен.

Основная смысль предложения

    одного разу я стояла на і і раптом заговорило     -у-у-у-у-у-у бубубубу     я озирнулася і побачила як сідає сонечк і тут голос відповів      -дівчинка-а-а-а, я вечір сходу і я прийшов сюди щоб загнати сонце за гори і ви,люди відпочили! іди спати дівчинка, йди-і-і-і-і! я пождала трошки і мої очі стали закриватися! я поспішила додому і лягла на ліжко. я чула, як говорив вечір       -спи-і-і-і-і-і-і! закривай очі-а-а-а-аа-а-а-а!

весной шефствующее над шкидой губоно организует поездку на  дачу. четвёртое отделение вместе со  своим педагогом графом косецким ворует на  кухне картошку, и  это несколько умаляет в  глазах его достоинства как воспитателя. разозлившийся косецкий начинает применять по  отношению к  воспитанникам репрессивные меры, что приводит к  травле педагога: его осыпают желудями, крадут во  время купания белье, посвящают педагогу специальный выпуск стенгазеты «бузовик» и, в  конце концов, доводят халдея до  истерики. эланлюм ничего не  говорит викниксору, но  тому в  руки попадает «бузовик», и, вызвав к  себе редакторов  — янкеля и  япошку, заведующий предлагает им  заняться выпуском школьной газеты «зеркало». янкель, японец, цыган и  другие с  удовольствием берутся за  дело. вскоре начинаются перебои с  доставкой продовольствия, и  шкида раз за  разом совершает набеги на  местные огороды, выкапывая там картошку. разгневанный викниксор обещает попавшихся на  воровстве перевести в  лавру, и  вскоре эта участь едва не  постигает представителей печати  — янкеля и  япошку, однако ручательство всей школы спасает их  от  заслуженной кары. тем не  менее по  возвращении в  город заведующий объявляет о  создании школьной «летописи» для фиксации всех прегрешений воспитанников, начиная с  попытки янкеля стащить краски. вводятся разряды поведения с  первого по  пятый, рассчитанный на  воров и  хулиганов.

осенью четвёртое отделение устраивает банкет по  случаю выхода двадцать пятого номера «зеркала». перед уходом из  класса янкель осматривает чугунку и  не  придаёт значения выпавшему из  печки крохотному угольку, а  ночью начинается страшный , уничтожающий два классных кабинета и  сжигающий подшивку «зеркала». вскоре после в  шкиду приходит ленька пантелеев, встреченный поначалу в  штыки, но  затем ставший полноправным членом дружной шкидской семьи. тем временем в  шкиде начинается газетная лихорадка, охватившая янкеля и  цыгана, япошку и  мамочку, купца и  воробья и  многих других, включая учеников младших отделений. через три месяца ажиотаж спадает и  из  шестидесяти изданий остаются только четыре. однако скучать халдеям не  приходится: в  шкиде создаётся новое государство улигания со  столицей улиган-штадтом; главная улица столицы носит гордое имя клептоманьевский проспект, на  нем находятся резиденции диктатора  — купца и  наркомов: наркомвоенмор и  книгоиздатель янкель, наркомпочтель пыльников и  наркомбуз япошка. младшие отделения объявляются колониями, создаётся гимн, герб и  конституция, где халдеи объявляются врагами империи. в  конце концов одна из  колоний переходит на  сторону халдеев, арестовывает диктатора и  производит переворот, провозглашая в  улигании советскую власть. и  вскоре шкидцы начинают приставать к  викниксору с  вопросами, почему у  них нет комсомола.