Ну, трогай, саврасушка! трогай! натягивай крепче гужи! служил ты хозяину много, в последний разок кто такой саврастушка и как понять гужи?

в , кожаная глухая петля, укрепленная в хомутных клещнях.это называется гужа.

Маруся. слабенькая, жила в подвале, питалась она мало у неё не было друзей кроме васи валика и папы.у неё не было игрушек. маруся светловолосая девочка, с голубыми,детскими глазками. валик. мальчик лет девяти. худощявый и тонкий,как тростинка. одет он в грузной рубашонке и коротких штанишках. темные курчавые волосы, чёрные задумчивые глаза. тыбурций. организатор и руководитель сообщества самая замечательна я личность из всех не ужившихся в старом замке.роста он высокого,крупные черты лица были грубовыразительными. низкий лоб,. у негшо двое детей сын и дочка.

Япрочитал рассказ к.паустовского «заячьи лапы». рассказ мне понравился, он читался легко. главные герои рассказа - дед ларион малявин, его внук ваня и заяц. в рассказе говорится о том, как дед ларион малявин во время лесного , убегая от огня, кинулся за зайцем, потому что животные хорошо чувствуют, куда нужно бежать в случае опасности. у зайца обгорели лапы, и дед с внуком ваней долго искали зайцу врача. это рассказ учит тому, что нельзя бросать живое существо, спасшее жизнь. кроме того, в рассказе говорится о том, что задуманное нужно доводить до конца, не опуская руки на половине пути. дедушка и внук с большим трудом спасали зайца. и еще этот рассказ учит тому, что иногда мы причиняем боль природе. за это нам следует раскаиваться, как раскаялся дедушка ларион из-за того, что порвал зайцу ухо. прочитав этот рассказ я понял, что нужно любить животных и природу.