Составьте цитатный план "светлана" жуковского. заранее .

1. Крещенский вечер. Гадание
девушек
2.Девушки поют гадальные
( подблюдные) песни 3. Светлана грустна. Девушки просят
её погадать на суженого.
4.Светлана грустит по своему другу,
которого нет рядом больше года.
5,Светлана начала гадать перед
зеркалом. К ней явился милый друг. Он завёт её венчаться.
6.Светлана и Друг едут в санях.
Светлана замечает, что он резко
изменился: бледен и молчалив.
7. Они подъезжают к Божьему Храму.
Входят в него. Светлана видит там чёрный гроб.
8.Неожиданно пропадает все: кони,
сани, церковь. Поднялась вьюга.
Светлана одна в пустом заброшенном
доме. Она снова видит гроб,
накрытый запоной. 9.Светлана упала перед
иконой метель утихла.
10. К Светлане подлетел белый
голубь. Обнял её крыльями.
11. Светлана увидела, что мертвец
шевелится. 12. Голубь, защищая Светлану, сел на
грудь мертвецу. И Светлана увидела,
что мертвец - её Друг.
13. Светлана проснулась. Это был
страшный сон.
14.Светлана слышит звон бубенцов, к дому приближается Статный гость. Её
жених.
15.Соберитесь, стар и млад; Сдвинув
звонки чаши, в лад Пойте: многи
леты!

Золотоносный ручей. Делят участки. Старожил - успел первый, участок выбрал самый наилучший и богатый.
Вот и получается "любой старожил застолбивший участок на золотоносном ручье Бонанза" - очень разбогатевший человек.
А тот, кто "Заработал на золотой лихорадке больше, чем... " - еще богаче.
В этом прямой смысл фразы.

Но, Вы, скорее всего, эту фразу имеете в виду применительно к Джеку Лондону, там смыл несколько иной.
Джек Лондон тоже отправился на поиски золота во время "золотой лихорадки", но неудачно, т. к. все участки были уже "застолблены" вышеупомянутыми старожилами.
Но, полученные жизненный опыт и впечатления от этого путешествия, впоследствии нашли отражение в его книгах о севере, привели к известности и славе.
В этом переносный смысл фразы, что он "заработал больше"

Объяснение:

В рассказе Ю. Казакова «Тихое утро» говорится о двух мальчиках, Яше и Володе. Яшка повел мальчика из города на рыбалку, а Володя упал в воду и чуть не утонул. В том месте, где рыбачили мальчики, был омут, в котором, как думали деревенские, живет осьминог. Яшка очень боялся лезть в воду друга, но все же решился и его.

В рассказе автор очень точно передает чувства Яшки. Сначала он сильно сердился на Володю за то, что он вел себя неправильно, «по-городскому», даже обул ботинки, собираясь на рыбалку. И ловля начинается неудачно: первая рыбина у Яшки сорвалась с крючка.

Потом, когда Володя упал в воду и начал тонуть, Яшка ужасно пугается, ведь он думает, что в омуте может жить осьминог. Мальчику даже кажется, что именно спрут тянет Володю под воду. Потом, пересилив страх, мальчик все же бросается в воду. Но Володя ничего не соображает от страха и едва не топит друга. Яшка свою жизнь, бьет утопающего, и Володя идет ко дну. Все же мальчик не может бросить друга и снова бросается ему на Но Володя уже не дышит. Яшке удается вытащить его и откачать.

Мне кажется, автор хотел сказать нам этим рассказом, что друга в беде нельзя бросать ни в коем случае. Надо все равно стараться его, как бы это ни было страшно и опасно. Ведь недаром говорят: «Друг познается в беде».

Пока Володя не упал в воду, кажется, что Яшка сильно на него злится. Можно даже подумать, что он ненавидит Володю. Но потом становится ясно, что Яшка относится к городскому мальчику с по-дружески. Но даже рискует жизнью ради него.

Я думаю, что Яшка – настоящий друг Володи. Ведь он бросился за ним в воду, хотя очень боялся. Сначала он боялся осьминога, которого, конечно, на самом деле не могло быть в реке. А потом он рискует жизнью по-настоящему, потому что Володя может его утопить, не осознавая этого. Так часто бывает и в нашей жизни. Мы часто боимся каких-то вещей. Иногда наши страхи выдуманные и на самом деле нам ничего не грозит. А бывает, что нам и в самом деле угрожает опасность. Но настоящий друг все равно будет друга, несмотря на реальную или вымышленную опасность.