Марюк-Мубариз
?>

Составить сочинение с названием "жив". по рассказу "васюткино озеро ". план: 1)вступление: кто такой васютка? 2)основная часть: а)зачем васютка пошел в тайгу? б)почему он заблудился? в)что васютке выжить? 3)заключение: как повлияло приключение на васютку? какие уроки извлек он? для 5 класса

Литература

Ответы

Маргарита595

герой рассказа виктора астафьева "васюткино озеро" родился и вырос в таёжном краю, в семье рыбака. к тринадцати он уже многое знал и умел. отец брал его на промысел. когда работы было немного, рыбаки собирались вечерами в избушке, рассказывали разные , лакомились кедровыми орешками, которыми их снабжал васютка. когда мальчик уходил в лес один, мать напоминала ему о том, что нельзя "переиначивать таёжные законы": надо обязательно брать с собой спички, хлеб, соль.

в мудрости законов и в необходимости соблюдать их васютка убедился, когда заблудился. конечно, ему было страшно одному в тайге. он вспомнил рассказы о том, как будто люди в лесу иногда погибают. но васютку спасла природная память, смекалка, находчивость, знание леса, примет, приобретённые навыки и умения разжечь костёр даже в дождь, приготовить дичь, не расходовать зря "драгоценный припас" - патроны. а главное - желание выжить во что бы то ни стало. "тайга хлипких не любит,"-эти слова отца и деда вспомнились мальчику в самую страшную минуту, когда он был в отчаянии, они придали ему сил. мальчику пришлось бороться со своим страхом, с голодом, с усталостью. он предусмотрительно вешал мешок с остатками еды на сук, не поддавался соблазну съесть хлеб весь сразу, не метался по тайге, а заставлял себя соображать, в каком направлении лучше двигаться. васютка выбрал правильное направление на север, догадался, что озеро проточное, раз в нём водится речная рыба, что речка от озера обязательно выведет к енисею.

все потом удивлялись, как мальцу удалось победить тайгу, васютка рассказывал правду о пережитом, но отец и дед не позволяли ему хвастаться: они растили из него настоящего мужчину, сибиряка.

озеро, названное васюткиным, - это память о мужественном поведении заблудившегося мальчика.

pechinin
18 августа 1682 года на престол взошел Пётр I. Великий русский царь, а в последствии Император, правил страной на протяжении 43 лет. Его личность связана со многими важными для государства историческими событиями. Мы собрали десять интересных фактов из жизни Петра Великого. Все дети царя Алексея, отца будущего Императора Петра I были болезненными. Однако Петр, согласно историческим документам, с самого детства отличался завидным здоровьем. В связи с этим при царском дворе ходили слухи, что царица Наталья Нарышкина родила сына вовсе не от Алексея Михайловича Романова.
Первым, кто приклепал коньки к обуви, был Петр Великий. Дело в том, что раньше коньки просто напросто привязывали к обуви верёвками и ремнями. А идею привычных теперь для нас коньков, прикрепленных к подошве ботинков Пётр I привез из Голландии во время своего путешествия по западным странам. Екатерина I — вторая жена Петра была низкородной по происхождению. Ее родители были простыми ливонскими крестьянами, а настоящее имя Императрицы - Марта Самуиловна Скавронская. От рождения Марта была блондинкой, она всю жизнь красила волосы в темный цвет. Екатерина I – первая женщина, которую полюбил Император. Царь нередко обсуждал с ней важные государственные дела и прислушивался к ее советам. Петр I увлекался медициной. А больше всего — стоматологией. Ему нравилось выдирать больные зубы. При этом иногда царь увлекался. Тогда под раздачу могли попасть и здоровые.
sargisyan77
Александра и вера в свое государство очистить землю от литовских, шведских и римских войск.             ощущается, что писатель жития описывал образ князя с особой любовью. например, «красив он был, как никто другой, и голос его — как труба в народе, лицо его — как лицо иосифа». не исключительно внешностью славился александр. князь был богат духовно, внутренне: «храбрость же его — как у царя римского веспасиана». своими положительными качествами, такими как мудрость, храбрость, великая нравственность, правитель руси завоевал любовь своего народа, которого защищал от различных напастей.                 мужество и смелость александра оставляет ощущение истинного восхищения, утверждает настоящее почтение к правителю. «житие александра невского» считается национальным достоянием. ведь именно из него мы узнаем о жизни, деятельности и поступках князя, о героическом прошлом руси. и каждый из нас должен гордиться тем, что у нас был такой мудрый, справедливый и смелый правитель,

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Составить сочинение с названием "жив". по рассказу "васюткино озеро ". план: 1)вступление: кто такой васютка? 2)основная часть: а)зачем васютка пошел в тайгу? б)почему он заблудился? в)что васютке выжить? 3)заключение: как повлияло приключение на васютку? какие уроки извлек он? для 5 класса
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

kazan-ugoop36
blagorodovaanna375
zanthia94
yana799707
parabolaspb
aregaa
s-shulga
anton
delta88
Likhomanova63
edvard-b
dddandmvd5210
Кириллов57
Лежачёва355
ccc712835