Напишите сочинение на тему народная мудрость в произведениях устного народного творчества 400-600 слов

Из давних времён берёт своё начало фольклор – или народное творчество. Не умея писать и читать, в те далёкие времена, люди передавали свои накопленные знания в устных рассказах. Фольклор объединяет разные виды искусства в себе, наполненные жанровым богатством и разнообразием, такие как сказки, загадки, поговорки, легенды, , предания, былины, на историческую либо лирическую тему. В нём отображены различные периоды жизни народа.

Всё народное творчество возникло ещё в давние времена, несмотря на это, мудрость народа до сих пор живёт в его песнях и частушках, анекдотах и сказках которые мы читаем и рассказываем и в наше время, используем поговорки, так как в этих произведениях живёт мудрость нашего народа. Если сказать об отдельно взятых пословицах и поговорках, то при их создании можно так сказать участвовал весь народ, поэтому они несут в себе такую глубокую идею и мысль, сложенную веками целым народом на основании его наблюдений, оценки жизни и её событий - это народная мудрость.

Важность устного народного творчества заключается не только в его исторических аспектах, а также и в познавательно-поучительном значение.

Эта история о том, как один мальчик бросил свою страшную прывычку. Его звали Денис, и его возраст составлял 12 лет с хвостиком. С 6 лет у него появилась эта очень странная прывычка. Он иногда кушал еду руками. То картошку из супа достанет, то кашу в руку набирёт .
Однажды, когда он был в кафе, он увидел, как молодой человек снимал на камеру всех гостей. Когда Дениска обедал, к нему подошёл это человек и сказал:
-Эх... Вы!
-Что!?
-Какой же вы не культурный!
Эти слова задели мальчика за живое.
-Я всё понял-говорил он
Он взял книгу этикета и стал учиться правильно себя вести за столом.
У каждого есть свои недостатки и проблемы, и каждый должен уметь от них избавляться.

Однажды, ранним утром, Сережа как всегда смотрель мультики. Он не как ни мог оторваться от телевизора, и постоянно его смотрел. И каждый раз опаздывал в школу, из-за этого родителям не мало раз звонили с жалобавми. Это вошло ему в привычку: просыпаться, и сразу смотреть мультфильмы. Это было не очень плохо, но это влияло на его учебу. Как то раз, родители смирились с этим, и на время отвезли телевизор на дачу. Сережа тем временем был в школе, и даже не подозревал этого. Придя домой, он был удивлен от пропажи телевизора и позвал маму. Мать все сразу объяснила и успокоила его, ведь это вошло к нему в привычку несколько недель. Сережа привык к новому режиму и стал учиться лучше, он перестал пропускать уроки. Родители и учителя хвалили его. Родители вернули телевизор домой, но с условием что в день Сережа будет смотреть по 2 часа. Так Сережа избавился от недостатка.