План по произведению дочь семилетка

1.лошадь и повозка.
2.вопросы .
3. поход семилетки к царю.

1 ДВА БРАТА 2 ЗАГАДКИ ЦАРЯ 3 ОТГАДКИ ДОЧКИ 4 СВАДЬБА

Главной же причиной послужила созданная им теория. Размышляя о причинах существующего неравенства и несправедливости, Раскольников приходит к выводу, что существует резкое различие между двумя категориями людей. Он стремится противопоставить себя «обыкновенным», рядовым людям. Раскольников не хочет, подобно большинству людей, молчаливо повиноваться и терпеть. Но отсюда, по его мнению, возможен лишь один вывод - он должен доказать себе и окружающим, что он не «тварь дрожащая», а прирожденный «властелин судьбы», имеющий право преступать нравственные законы. Этот вывод и приводит Раскольникова к его преступлению, которое он рассматривает как испытание, необходимое для того, чтобы определить, принадлежит ли он к породе «необыкновенных» людей или ему остается повиноваться и терпеть, как остальным, слабым натурам.

Увиденное море, небо, солнце...
Что угодно!
Мы сравниваем с тем, иным, другим.
И забываем что серьезно,
Сравнить нельзя одно с другим.

Сравнишь ты человека с сладким,
И больно сделает вдруг он.
Тебе же станет ведь обидно,
Что он, сравнимый с сладостью! вот так,
Обидно, больно, так и сяк.

Сравнишь ты море с небом,
Иль наоборот...
И вдруг поймешь:
Ведь небо не сравнимо с морем!
В морях есть жизнь, семьи и устой,
А в небе лишь свобода на мгновенье.

Сравнить, нельзя сказать.
Ведь сравнивая ты можешь сделать больно.

А боли знаем мы стихи, цитаты и рассказы.
Но мы не знаем каково тому,
Кому о боли без рассказов знать и так.
Ведь кто-то мыслит по другому,
А кто-то действует не так.

Сравним, к примеру, вас с семьей.
Найдем там недостатки,
Недочеты в вычислениях.
И вдруг поймем:
"Сравнив, тебя с семьей,
Мы оскорбили Вас".
Ведь Вы другой. Они другие.
Вы пьете кофе. Они, вот, чай.
Вы любите гулять, играть и веселится.
Они устой и лишь слова: "Домой".

Сравнив одно с другим,
Мы обижаем все.
Сравнить нельзя ничто.