Разбери предложения по членам и выпиши словосочетания вьюга украсила сосны мохнатыми шапками красногрудые снегири весело прыгают по веткам на снегу каждый звер оставляет четкий след

По членам - синтаксический разбор?
Вьюга - подлежащее
украсила - сказуемое
сосны - дополнение
мохнатыми - определение

красногрудые - определение
снегири - подлежащее
весело - обстоятельство
прыгают - сказуемое
по веткам - обстоятельство

на снегу - обстоятельство
каждый - опредление
зверь - подлежащее
оставляет - сказуемое
четкий - определение
след - дополнение

Что такое «план», как его составлять?

План – это последовательное представление частей содержания текста в кратких формулировках, отражающих тему и /или основную мысль.

Тема – это исходный пункт текста или его части, то, относительно чего нечто утверждается или спрашивается.

Основная мысль – это то, что утверждается или спрашивается о теме.

Простой план – это план, включающий названия значительных частей текста. Графическая форма записи простого плана выглядит следующим образом:

1.

2.

3. и т.д.

Сложный план – это план, включающий название значительных частей, а также их смысловых компонентов. Графическая форма записи сложного плана выглядит следующим образом:

1.

1.1.

1.2.

2. и т.д.

Рекомендации:

1. Составляя план при чтении текста, старайтесь определить границы мыслей. Эти места в книге тотчас же отмечайте. Нужным отрывкам дайте заголовки, формулируя соответствующий пункт плана. Затем снова посматривайте прочитанное, чтобы убедиться, правильно ли установлен порядок содержания, уточните формулировки.

2. Стремитесь, чтобы заголовки-пункты плана наиболее полно раскрывали мысли автора. Последовательно прочитывая текст, составляйте к нему черновой набросок плана с нужной детализацией.

3. Чтобы облегчить работу, самые важные места в книге отмечайте карандашом или закладкой.

4. Запись любых планов делайте так, чтобы её легко было охватить одним взглядом.

Как составлять план текста:

1. Прочитайте текст, выясняя значение непонятных слов.

2. Определите тему и основную мысль текста.

3. Разделите текст на смысловые части, озаглавьте их.

4. Напишите черновик плана, сопоставьте его с текстом. Проследите, всё ли главное нашло отражение в плане, связаны ли пункты плана по смыслу, отражают ли они тему и основную мысль.

5. Проверьте, можно ли руководствуясь этим планом, воспроизвести (пересказать) текст.

6. Аккуратно перепишите усовершенствованный вариант плана.

Платова отличают нескрываемый патриотизм и любовь ко всему отечественному. Именно этому герою было поручено найти талантливых мастеров для работы над стальной блохой.  Будучи в Англии с государем, Платов с удовольствием изобличал коварство иностранцев. Так, например, когда англичане хотели похвастаться пистолетом, он достал из кармана отвёртку, отвинтил замок и показал надпись, указывающую на то, что оружие было изготовлено русским мастером в городе Тула. Его искренне порадовало расстройство англичан. В свою очередь, государя это немало огорчило. Тогда англичане решили показать гостям новую диковинку – стальную блоху, которая умела танцевать. Александру Павловичу эта «нимфозория» настолько понравилась, что он, не раздумывая, заплатил за неё миллион. А Платов не переставал твердить, что «наши» еще лучше сумеют, им только учения не хватает.