Какой троп используется в тексте: < > (а. 1)сравнение 2)метафора 3)литота 4) эпитет

Возможно , что это литота

Дед с внуком любят кино. однажды деду приходится не по вкусу «притворство» актёров, из-за чего он разбивает телевизор, попадает в вытрезвитель и расстраивает внука. семидесятитрёхлетний дед тимофей вместе с тринадцатилетним внуком петькой любят ходить в кино, хотя на билеты уходит половина дедовой пенсии. после просмотра внук и дед принимаются спорить. если дед замечает неправдоподобную сцену, то ему не нравится весь фильм. его любимый аргумент — «так не бывает». однажды петька с дедом смотрят комедию, которая, к их большому неудовольствию, оказывается не смешной. домой они приходят злые. дома они застают гостей: сестру петькиной матери с мужем. все смотрят телевизор, где показывают какую-то деревенскую картину. «критики» телевизор не любили, посмотрев пару раз телевизионные передачи, дед пришёл к выводу, что это всё равно как подглядываешь. петька уходит учить уроки, а дед остаётся со взрослыми. посмотрев фильм пять минут, дед заявляет, что «так не бывает». деду не нравится плотник в картине, а себя он считает специалистом в этой области, так как плотничал всю жизнь. петькина тётя говорит, что детали не важны, дед, напротив, находит их важными. родители петьки вместе с гостями не воспринимают его всерьёз и отправляют к внуку делать уроки. дед воспринимает это как личное оскорбление. петьке на взрослых, дед уходит. вернувшись через час, пьяный и разгорячённый, дед идёт в комнату, где смотрят фильм. напрасно внук пытается его успокоить. старик бросает сапог в телевизор и разбивает экран. происходит небольшая потасовка, и петькин отец одолевает деда. петькина тётя приводит участкового, который составляет протокол. петька не понимает, что происходит, и просто смотрит на происходящее. мальчик осознаёт ситуацию, когда милиционер уводит деда в вытрезвитель. петька плачет. мать с тётей пытаются его успокоить, но напрасно. вспомнив, что именно тётя милиционера, мальчик грубо отталкивает её, и ещё долго плачет в подушку.

пьеса «недоросль» была написана в 18 веке – в переходную эпоху, когда российское общество представляло собой два противоположных лагеря – новых, просветительских идей и носителей устаревших, помещицких ценностей. ярким представителем первых в пьесе выступает стародум. «недоросль» является классицистическим произведением, поэтому уже в фамилии героя фонвизин предоставляет читателю краткую характеристику стародума. «стародум» – тот, кто думает по-старому. в контексте комедии это человек, для которого важны приоритеты предыдущей – петровской эпохи – в то время монарх активно вводил реформы по просвещению и образованию, отходя таким образом от укоренившихся в российском обществе идей домостороя. помимо того, значение фамилии «стародум» можно т– как носителя мудрости, опыта, традиций, христианской морали и человечности.

в пьесе стародум выступает положительным героем. это образованный мужчина преклонного возраста, с большим жизненным опытом. основные черты стародума – мудрость, честность, доброта, уважение к другим людям, справедливость, ответственность за будущее своего отечества и любовь .