Визначте кульмінаційний момент оповідання у творі усмішка

Аступившего 2016 года я , в первую очередь, того, что власть, наконец, повернётся лицом к человеку труда. к сожалению, пока я этого не вижу. достойной оплаты труда, которая будет соответствовать ценам, а не тех копеек, на которые сегодня не знаешь, или поесть, или заплатить за квартиру. адекватных цен на жилищно-коммунальные услуги. сегодня же ощущение такое, что я плачу не за услуги, а выкупаю в кредит водоканал, электросеть и тэц, вместе взятые, и плачу не как хозяин квартиры, а как хозяин всего дома. , что медицина станет действительно бесплатной и качественной, а не условно-бесплатной. когда за бесплатно только послушают, порекомендуют препараты по космическим ценам и зелёнкой. а лечение детей в полном объёме финансировало бы государство, а не собирали по копейке с населения. что молодёжь сможет действительно бесплатно получать образование и гарантированно трудоустраиваться, хотя бы на первое место работы, выбирая специальность, исходя из склонностей, интересов, способностей, а не исходя из того, сколько стоит отучиться. а родителям не придётся брать кредит, чтобы собрать ребёнка в школу. тогда у нас появятся хорошие специалисты, а не те, кто смог купить диплом. того, что государство, наконец, начнёт инвестировать средства в отечественные промышленность и сельское хозяйство, ведь это гораздо надёжнее, чем закупать импортные продукты, комплектующие и готовые изделия сомнительного качества по ценам, сильно зависящим от курса валюты. да и цены на отечественную продукцию можно контролировать. а всем трудящимся я хотел бы пожелать, чтобы их ожидания от этого года обязательно оправдались!

переписывай:  

как-то раз, несколько лет назад, проснувшись утром, я как обычно пошла в школу. день был прекрасный. я долго шла, думаю, что же сегодня меня ждет. и вот я зашла в школу. в школе кипела жизнь, все пришли учиться. я повесила куртку в раздевалку и поднялась в класс. войдя в класс, я заметила, что он пуст. я подошла к свое парте, но оглянувшись заметила, что за последней партой сидит не знакомый мне мальчик. прозвенел звонок, я растерялась, т. к. в классе все еще не было никого, кроме меня и этого мальчика. урок закончился. я вышла из класса и увидела своих одноклассников. оказалось, что я вошла не в тот кабинет! это был самый смешной случай из моей школьной жизни!  

другой вариант:  

несколько лет назад в гости в моей матери часто приезжала её хорошая подруга из столицы. она была интелегентная , с большим вкусом, с хоризмой, имела много знакомых из столичной богемы. и т. д. и вот в один из её приездов мама приготовила что-то вкусное на ужин и стала всех звать к столу. я пришёл первый, уселся за стол начал есть и как иногда бывает захотел в туалет. что делать, бросил есть, пошёл в "кабинет".  

в это время приходит на кухню наша гостья, садиться за стол и спрашивает мать: - а где эдик, он что сыт?  

у мамы глаза становятся круглыми от удивления. зная, что я пошёл в туалет, она пытается как-то размыто ответить, что я скоро вернусь, что я не надолго, ей ужасно неудобно от такого вопроса и от формы в которой он поставлен. но гостья не получив чёткого ответа, ещё более громко спрашивает её: - он что сыт?  

мать в конкретном недоумении, ни как не может понять почему интеллегентная немолодая женщина, за которой никогда не числилось грубых слов с невероятной настойчивостью повторяет свой жаргонный вопрос. гостья тоже начинает тихо психовать потому что ответа на свой вопрос она не получает никакого.  

я смываю воду, мою руки, возвращаюсь за стол, сажусь и продолжаю есть. в это время у обоих женщин случается дикий приступ ржаки, они пять минут громко стонут, поняв что каждая из них имела в виду.