Нужен пересказ третьей встречи родиона раскольникова с порфирием петровичем, "преступление и наказание" ф.м. достоевский от лица самого родиона, показать чувства героя, его эмоции, сохранить его нужно максимально , сразу ставлю лучший ответ, жду)​

«весенние воды», анализ стихотворения тютчева

ф. тютчев написал стихотворение «весенние воды» в 1830 году, во время своего пребывания в германии. сам поэт отмечал, что весна в европе почти не отличается от российской.

основной темой  стихотворения является описание ранней весны, когда «еще в полях белеет снег», поры пробуждения природы от зимнего сна.  композиционностихотворение состоит из двух частей. первая часть стихотворения посвящена описанию еще не проснувшейся земли («сонный брег»). ночью зима еще основательно хозяйничает на земле, но днем теплое солнышко пригревает землю, пробуждая к жизни предвестников весны – ручьи. среди множества признаков весны тютчев выбрал одну, самую характерную ее черту – весенние ручьи, которые словно гонцы бегут, оповещая своей радостной песней все на своем пути о приходе долгожданного тепла. вторая часть стихотворения посвящена ожиданию майских дней, ведь настоящая весна приходит именно в  «теплые майские дни». ожидание весны рождает вдохновение и наполняет и природу, и героя жизненной силой.

стихотворение, относящееся к  пейзажной лирике, состоит из трех строф-четверостиший, написанных четырехстопным  ямбом  с перекрестной рифмовкой.

произведение наполнено динамикой: тютчев изображает состояние природы как непрерывное движение. передача движения осуществляется с повторов слов (весна, идет, бегут, гласят) и насыщенности зарисовки глаголами (шумят, бегут и будят, бегут и блещут, гласят). поэт использует также повторы и прямую речь («весна идет, весна идет! //мы молодой весны гонцы, //она нас выслала вперед! ») для одушевления весенних ручьев, отождествляя природные явления с человеком. эти приемы особую выразительность стихотворению.

необыкновенная художественная зоркость тютчева и его особенная поэтическая чуткость в подборе выразительных средств создали яркий образ весны. поэт использует разнообразную  палитру тропов: эпитеты («румяный, светлый хоровод»,  «молодой весны»,  «тихих, теплых майских дней»), метафоры (хоровод дней, сонный брег), олицетворения («весна идет»,  «они гласят»), повторы, иносказание. ш, с «услышать» бегущие потоки воды, а звонких звуков б, бл, гл подчеркивает стремительность наступления весны. ощущение скорой победы весны передается также с нарастания интонации в конце строк и использования трех восклицательных знаков в 12 строках стихотворения.

произведение имеет и философский подтекст: в душе каждого человека есть пора весны, когда в сердце оживают подобные весеннему ветру надежды, приносящие радость обновления и ожидание счастья. тютчев через обращение к природе раскрывает в своем стихотворении мир человеческой души, ее чаяний и переживаний.

Действие романа происходит в 90-е годы. события развиваются в интернате. коля топоров (по кличке топор) – воспитанник  школы-интерната. сюда он попал из детского дома и был один из немногих, к кому никто никогда не приходил. никто никогда не интересовался им, никто не любил. поэтому парню и не знакомы были чувства, любовь, нежность. он был немного особенным – слишком спокойным, уравновешенным и его все слушались. не выделялся ни силой, ни ростом, но если что-нибудь говорил, как гвоздь вбивал, и никто не возражал.чем старше становился коля, тем больше его мучил вопрос: ‘’кто я? ” и, хотя он и боялся неизвестной, взрослой жизни, но все же решил после восьмилетки уйти в пту. и здесь заново ему пришлось доказывать свое право на жизнь, завоевывать авторитет, терпеть обиды, унижения, оскорбления – ведь здесь он был совершенно один, не такой, как все – детдомовец.и поэтому, когда судьба свела его с бандитом  валентайном, коля почувствовал себя счастливым. в жизни николая это был единственный человек, который был добр к нему, великодушен, заботился, покупал одежду и еду, хвалил, проявлял участие. именно валентин дал парню это имя – никто. коля так предан за все своему новому другу, хозяину, что готов ради него на все. и когда валентина убивают его же  друзья-бандиты, коля мстит за смерть товарища, почти отца, самого близкого ему человека. николай погибает, но он успевает ночью прийти в свой интернат, чтобы оставить детям подарки, сладости. он уверен,  интернатовцы  поймут – здесь был колька топор.