Придумай и напиши сказку о растении или о животном, нарисуй рисунок к своей сказке.

Посреди старинной усадьбы, примерно в миле от столицы, стоял красивый барский дом с массивными стенами, башенками, фронтона­ми. В доме этом жили муж да жена — богатые да знатные дворяне. Они, правда, приезжали сюда только летом, но это было самое люби­мое их поместье. Дом был красив снаружи, удобен и уютен внутри. Высеченный из камня родовой герб хозяев украшал парадный подъ­езд. Прекрасные розы обвивали этот герб и поднимались вверх по стене, а перед домом расстилался густой ковер зелени. Рядом с белым и красным боярышником здесь красовались редкостные цветы, кото­рые цвели не только в оранжерее, но и под открытым небом.

Был у кошки сын приемный,

Не котенок, а щенок,

Очень милый, очень скромный,

Очень ласковый сынок.

 

Без воды и без мочала

Кошка сына умывала;

Вместо губки, вместо мыла

Языком сыночка мыла.

 

Быстро лижет язычок

Шею, спинку и бочок.

Кошка-мать —

Животное

Очень чистоплотное.

 

Но подрос

Сынок приемный,

И теперь он пес

Огромный.

 

Бедной маме не под силу

Мыть лохматого верзилу.

 

На громадные бока

Не хватает языка.

Чтобы вымыть шею

Сыну,

Надо лезть

Ему на спину.

 

— Ох, — вздохнула кошка-мать,

— Трудно сына умывать!

 

Сам плескайся и купайся,

Сам без мамы умывайся.

 

Сын купается в реке,

Мама дремлет на песке.

3 давних времен люди считали, что книга это источник знаний, лучший друг и советчик. Вот почему я очень люблю читати.Кожен день читая книгу я узнаю много нового, открываю для себя новый свит.Iснуе большое разнообразие книг. Одни книги рассказывают сказки, легенды, рассказы и мифи.Iнши рассказывают об окружающем мире. Такие книги называют энциклопедиями. Не обходится без книжки и школа, а как можно учиться без школьного учебника? Итак книгу надо беречь и заботиться о ней. У каждого есть своя любимая книжка. Например, у меня она Лейла блу (книга) .Она очень интересная и в ней много ярких рисунков.