План к рассказу "свеча на ветру" 3, 4 главы. ! )

Но европейца все вниманьеНарод сей чудный привлекал.Меж горцев пленник наблюдалИх веру, нравы, воспитанье,Любил их жизни простоту, Гостеприимство, жажду брани…Еще и в примечаниях Пушкин снова возвращается к этой теме и подчеркивает: «Черкесы, как и все дикие народы, отличаются перед нами гостеприимством. Гость становится для них священною особою». С симпатией описывает Пушкин «суровой простоты забавы», картины мирной жизни горцев, подчеркивает их свободолюбие. «Он любовался красотой Одежды бранной и простой.» Но все же на первый план в описании нравов горцев у поэта выходит именно воинственность «черкесов» (это было общее название горских племён в то время для русских), жестокость, свойственная им. «Но скучен мир однообразный Сердцам, рожденным для войны.»Или даже такая зарисовка:»Нередко шашки грозно блещутВ безумной резвости пиров,И в прах летят главы рабов,И в радости младенцы плещут.»«Казалось бы, на Кавказе сочувствие мятежного поэта должны были привлечь вольнолюбивые горцы, отстаивавшие свою свободу от наступающей России. Ведь для пленника в жизни нет ничего выше свободы: Свобода, он одной тебя / Еще искал в подлунном свете…Байрон — и Вальтер Скотт — конечно, встали бы на сторону горцев. Но Пушкин не мог изменить России. Его сочувствие раздваивается между черкесами и казаками.»( Г.П. Федотов) И это особенно ясно прочитывается в конце поэмы, когда герой испытывает радость при виде блеска русских штыков. Ведь именно русская армия для пленника —  гарант его личной, индивидуальной свободы от рабства.

ответ:

девочка, которую зовут элли, живет на канзасе. у нее есть и отец, и мать. они являются фермерами. вся семья проживает в небольшом, но достаточно вместительном, фургончике. однажды на их территорию врывается сильный вихрь, который уносит девочку вместе с фургоном и ее же собакой, которого зовут тотошка.

они в необычную страну - волшебную. там живут волшебные существа. к тому же там есть и хорошие, так и плохие персонажи. и маленькой девочке приходиться сражаться со многими личностями, но она вскоре находит друзей, которым чего-то в жизни их не хватает. все они идут в изумрудный город, чтобы попросить у волшебника, правителя той страны, то, что им хочется иметь. элли, например, хочет вернуться домой.

краткое содержание волшебник изумрудного города волкова

главная героиня произведения – девчушка, которую зовут элли. у нее есть верный друг – пес по имени тотошка. однажды девочка вместе с тотошкой в необычную загадочную страну. хотя элли и нравится это волшебное место, где все строено не так, как в привычном мире, но главная героиня хочет вернуться домой. в этом ей и добрая волшебница, которая дает юной героине дельный совет.

оказывается, что в этой удивительной стране живет волшебник, которого зовут гудвин. только он может элли и ее другу тотошке вернуться обратно домой. но, прежде чем просить гудвина о , его нужно найти. добрая волшебница рассказывает главной героине, что этот великий волшебник живет в прекрасном изумрудном городе. после этого элли и отправляется в свое путешествие, которое наполнено различными приключениями. на пути к гудвину девочка встретит множество новых друзей, которые ей добраться до изумрудного города.

самым первым знакомым элли становится дровосек. у него есть одна давняя мечта, он хочет получить сердце, чтобы стать добрым. позже на пути девочки встречается лев, который невероятно сильно мечтает о храбрости. через некоторое время элли знакомится с пугалом, у которого также есть одно желание. пугало мечтало получить мозг.

встретившись и подружившись, элли, пугало, лев и дровосек продолжают свое путешествие. наконец-то добравшись до изумрудного города, они находят там дровосека. вскоре оказывается, что он вовсе не волшебник, поэтому никак не может исполнить их заветные мечты. гудвин попал в волшебную страну с шара и теперь не может вернуться обратно домой. но на этом испытания главных героев только начинаются. элли со своими новыми друзьями успешно перешагнет через все трудности. и вскоре лев, пугало и дровосек получат то, о чем они давно мечтали.

через некоторое время гудвин решает починить воздушный шар, чтобы вернуться на нем домой вместе с элли. но сильный ветер обрывает веревку, за которую держался шар и «волшебник» улетает сам, без девочки. но элли не отчаивается. она узнает, что в розовой стране есть добрая волшебница, которая сможет сделать все, что девочка вернулась домой. попав в эту страну и найдя волшебницу, главная героиня узнает большой секрет. оказывается, что домой ее смогут вернуть волшебные серебряные башмаки, которые она носит. после этого элли благополучно возвращается к себе домой.

Я расскажу самый запоминающийся момент за летние каникулы. В июле мы всей семьёй ездили в лес на шашлыки. Развели костер, приготовили мясо для жарки и поставили палатку. Пока родители занимались приготовлением обеда я ушла в лес, чтобы нагулять аппетит 
    Как красив был лес в этот день… В воздухе пахло цветами, медом и земляникой. Все вокруг было зелено, лишь стволы деревьев ярко выделялись на темно-зеленом фоне .Птицы щебечут на своем языке, стучит дятел. 
    И вдруг я слышу подозрительные звуки… Как будто кто то передо мной. Я оглянулась и увидела …змею! У меня перехватило дыхание. Я не запомнила как она выглядит, потому что сильно перепугалась и начала медленно отходить назад, а потом рванулась как можно быстрее к нашему лагерю. Я не стала рассказывать об произошедшем маме, что бы она не волновалась. Вскоре, пообедав и повеселившись, мы собрались и поехали домой. 
    Эх…Как быстро летит время. Жаль, что нельзя воссоздать те моменты ,те ощущения ,которые ты пережил во время каникул. Но остаётся верить, что следующее лето будет таким-же незабываемое!