Озаглавить части второго абзаца корзина с еловыми шишками

А как текст называется?

Могу предложить вот такое сочинение.
Весенний меся- май. В этом месяце мы ждем наступление лета и жары. Но нельзя забывать, что девятого мая мы празднуем День Победы. Этот день для кого то радость, для кого то траур. Обычно в Москве на Красной площади проходит ежегодный парад Победы. На кладбищах возлагаются цветы погибшим. В городах на главных площадях часто проходят праздничные концерты, дети и взрослые поздравляют ветеранов, а в конце дня- вечером праздничный салют.
Этот день надо праздновать всегда, ведь- это наша память, а наша память- это наша история. Если мы забудем про все это, то та страшная война вернется и все повторится. Давайте помнить.!

Составьте ряд проблемных вопросов начинающихся со слов "как", "зачем", "почему" и т.д. по произведению Л.Н. Толстого "Хаджи-Мурат"​

ЗАПОМИНАЕМ: не Хаджи-Мурад, а Хаджи-Мурат.

1) Почему чеченец Садо принимает Хаджи-Мурата в своей сакле, несмотря на грозный приказ Шамиля задержать или убить того?

2) Что делают жители аула Махкет, чтобы защитить себя от гнева Шамиля?

3) Что во внешности Хаджи-Мурата поражает русских солдат, впервые видящих «страшного горца»?

4) Почему Воронцов-отец убеждён, что не должен верить ни одному слову Хаджи-Мурата?

5) Зачем Хаджи-Мурат уверяет Воронцова, что будет верно служить русскому царю?

6) С какой целью Хаджи-Мурат рассказывает Лорис-Меликову историю своей жизни?

7) Как погибает «страшный горец»?

8) В чем вы видите сходство Хаджи-Мурата с цветком репейника?