Разобраться. вообщем мне надо написать эссе на тему "современен ли образ "прекрасной " блока". так вот я прочитала некоторые стихи, а также анализы и т д., но так до конца и не поняла ее образ рассказать в двух словах если можно о ней, ее образе, или какие лучше стихи почитать или еще что-нибудь . буду . нужно на завтра(

Задумывались ли мы над тем, читая стихи А.Блока, современен ли его образ «прекрасной дамы»? Держу в руках сборник «Стихи о Прекрасной Даме» -  это центральный цикл первого тома. Его написал молодой Блок, влюбленный в дочь великого химика Менделеева,  Любовь Дмитриевну. Каждая строчка этого цикла отличается не только любовным содержанием, но и глубоким философским смыслом. Поэт- романтик говорит нам о том, что любовь к миру открывается через любовь к женщине.  Мы, молодое поколение 21 века, о таком  даже и не  помышляем. Поэт  показывает нам, что облик его героини многопланов, но все-таки это реальная женщина. «Она стройна и высока», /всегда надменна и сурова». Герой видит ее  «каждый день издалека», любуется ею, не смеет к ней подойти. И в то же время это женщина-мечта, «красота неизреченная», «непостижимая тайна», «грусть невысказанных намеков».  И у меня щемит сердце, потому что с такой историей любви никто из моих сверстников никогда не сталкивался.  И постепенно в молодом Блоке просыпается поэт-символист. И его история вполне реальной любви, описанная в этом сборнике, перерастает в романтико-символический миф. И лирический герой, олицетворяющий все земное, противопоставлен небесной героине, Прекрасной Даме.  И она Прекрасная Дама, Святая Дева, проплывает мимо него:

    Прозрачные, неведомые тени 
     К тебе плывут, и с ними 
    Ты плывешь, 
    В объятия лазурных сновидений, 
     Невнятных нам, — 
    Себя Ты отдаешь. 

Герой преклоняется перед символом всего возвышенно-прекрасного, он как средневековый рыцарь готов ей служить. Чтобы возвысить её, он еще больше принижает себя, потому что он человек земной, грешный.

    Вхожу я в темные храмы, 
     Совершаю бедный обряд, 
    Там жду я Прекрасной Дамы 
    В мерцанье красных лампад.

Я закрываю сборник стихов и понимаю, что образ блоковской Прекрасной Дамы для нас недосягаем. Конечно, когда героиня  спускается с «небес», мы уже видим Незнакомку, живущую на земле, которая вынуждена пребывать в мире пошлости и грязи:

    Средь этой пошлости таинственной, 
    Скажи, что делать мне с тобой — 
    Недостижимой и единственной, 
    Как вечер дымно-голубой?

И такой образ нам становится ближе и понятнее, потому что, к сожалению, он нам знаком. Ведь мы понимаем, что мечта и действительность несовместимы, в мире быта нет места идеалу.

В произведении "Золотая цепь" рассказывается о юном матросе Сэнди,к которому пришли двое незнакомцев с одолжить корабль на ночь.Сэнди решает ехать с ними.По пути незнакомцы проникаются доверием  к Сэнди и предлагают  ему  пойти  с ними в дом Ганувера.Там ему отводят роскошную комнату в не менее роскошном замке.Сэнди,решив прогуляться по замку и находит потайную дверь,через которую выходит в коридор,где видит Дигэ в компании Галуэя.Подлушав их разговор,он узнает,что Дигэ хочет выйти замуж за Ганувера,затем убив его получить все его наследство.Сэнди рассказывает обо всем своим спутникам-Попу и Дороку.Они говорят ему что  их целью является возвращение  в дом Молли,настоящую возлюбленную Ганувера.Они с большим трудом отыскивают ее,деваться то им некуда они должны найти ее до полночи,иначе Дигэ совершит свой коварный план.И вот в полночь Ганувер открывает завесу где среди больших фонтанов он видит Молли в белом платье.Обманщиков он решает простить,а у самого через некоторое время случается сердечный приступ.Сэнди становится капитаном корабля,затем узнает,что Ганувер скончался,а Молли с Дюрокам поженились.Их дочь тоже звали Молли, на которой он потом женился.

    Отзыв на произведение "Уроки французского" Распутина предлагаю составить так:
    В произведении "Уроки французского" мы знакомимся с двумя удивительными людьми - мальчиком и его учительницей. Мальчик страдает от бедности в послевоенное время. Он недоедает, в результате чего заболевает малокровием. Он остро нуждается в молочных продуктах. 
    Учительница замечает бедность ученика, его потребность в пище. Она решает ему от чего потом страдает и сама. Несмотря на тяжелые проблемы, которые затрагивает автор, рассказ очень трогательный и добрый. Учительница - пример сострадательного и милосердного человека, поступки которого заслуживают уважения. Это произведение меня впечатлило настолько, что захотелось свершить как можно больше добрых дел.