Читательский дневник .космонавт юрий гагарин . основные события. мнения о прочитанном.

Юрий Гагарина родилась в колхозе в Западном регионе Москва, Россия 9 марта 1934 г. Его отец былплотником. Юрий учился в местной школе в течение шести лет, и продолжил свое образование в профессионально-технических училищах . Юрий Гагарин вступил в ВВС России в 1955 году и окончил с отличием советской Военно-воздушной академии в 1957 году Вскоре , он сталвоенным летчиком -истребителем. К 1959 году он был выбран для подготовки космонавтов в составе первого отряда космонавтов СССР. Юрий Гагарин полетел только один космический полет . 12 апреля 1961 г. сталпервым человеком на орбите Земли. Космический корабль Гагарина , Восток-1 , вращался вокруг Земли со скоростью 27 400 километров в час. Полет длился 108 минут. На самой высокой точке , Гагарин был около 327 километров над Землей. Космонавт Юрий Гагарин часто упоминается как " Колумб Космоса ! " Юрий Гагарин погиб 27 марта 1968 года, когдаМиГ- 15 он пилотировал разбился под Москвой. В момент его смерти , Юрий Гагарин был в обучении на второй космической миссии.

Он, как личность думающая и во многом талантливая, старается найти свое место в обществе, но все же обречен исторической действительностью на вечное одиночество. Кроме того, одним из наиболее ярких качеств характера Григория Александровича является эгоцентризм, который также заставляет героя чувствовать себя одиноким.

Сталкивая Печорина сначала с «дикаркой» Бэлой, затем с «добрым» Максимом Максимычем, с «честными контрабандистами, Лермонтов неизменно показывает, что Печорин превосходит их подчинить их своей воле или оказывается нравственно их благороднее. В «Фаталисте» Печорин сражается уже не с людьми, а с самой идеей судьбы, бросая ей вызов. Но все эти победы Печорина не приносят ему ни общественной чести, ни нравственного удовлетворения, более того, разрушают его, каждый раз лишь усиливая одиночество героя.

Характер Печорина сложен и противоречив. Главный герой говорит о себе: «Во мне два человека: один живет в полном смысле этого слова, другой мыслит себя в душе стариком» . По мнению Белинского, Печорин, «бешено гоняется за жизнью, ища ее повсюду» . Но нигде герой не находит ни счастья, ни покоя.

Причина подобного отношения к жизни - в самом обществе, которое построено на лицемерии и неискренности. «Узнав хорошо свет и пружины общества» , Печорин «стал искусен в науке жизни» , то есть научился скрывать истинные порывы своей души, лицемерить, перестал верить в искренность, любовь, дружбу. В итоге он превратился в одинокого и несчастного человека, несмотря на всю «внешнюю оживленность» его существования.

Печорин не видит смысла своей жизни, у него нет цели. Этот герой не умеет любить, потому что боится настоящих чувств, боится ответственности. Что ему остается? Только цинизм, критика и скука.

Объяснение:

Детство потому называют золотой порой, что ребенок живет, прежде всего, своими чувствами, он еще не скован условностями взрослой жизни. Если ему больно, он плачет, если ему радостно, он бурно проявляет свой восторг. Так же в ребенке проявляется и любовь, и жестокость. Николенька влюблен в Сережу Ивина. Его восхищает сила, ловкость мальчика, его смелость. Все в нем кажется Николеньке прекрасным. И вместе со своим кумиром герой участвует в издевательствах над слабым и беззащитным Иленькой Грапом. И все же что-то шевельнулось в душе мальчика. Интуитивно он почувствовал, что поступает нехорошо. Осознание всей жестокости и неприглядности поступка придет к Николеньке чуть позже.