Жизнь и быт кирилла троекурова рассказ

Роекуров Кирила Петрович – богатый дворянин-самодур, отец Маши. 
    Т. – человек избалованный и распущенный, опьяненный сознанием своей силы. Богатство, род, связи – все обеспечивает ему вольготную жизнь. Т. проводит время в обжорстве, пьянстве, сластолюбии. Унижение слабых, вроде травли зазевавшегося гостя медведем, – вот его удовольствия. 
    При всем этом Т. – не прирожденный злодей. Он очень долго дружил с отцом Дубровского. Поссорившись с ним на псарне, Т. мстит другу со всей силой своего самодурства. Он с взяток отсудил у Дубровских имение, довел бывшего друга до умопомешательства и смерти. Но самодур Т. чувствует, что зашел слишком далеко. Сразу после суда он едет мириться с другом. Но опаздывает: отец Дубровский при смерти, а сын прогоняет его вон. Образом Т. Пушкин показывает, что беда не в самом помещике, а в социальном устройстве русской жизни (крепостное право, всесилие дворян). Оно развивает в непросвещенном дворянине веру в свою безнаказанность и безграничные возможности («В том-то и сила, чтобы безо всякого права отнять имение»). Даже любовь к детям искажается в Т. до предела. Он обожает свою Машу, но делает ее несчастной, выдав за богатого, но нелюбимого ею старика. Самодурство Т. отражается и на его крепостных. Они также спесивы, как и их хозяин. Троекуровский псарь дерзит Дубровскому-старшему – и тем самым ссорит старых друзей.

Оба эти произведения, очень хороши, в них даже есть кое что похожее- учителя. Это не были просто учителя, они были крайне добры ко всем детям. Например, Лидия Михайловна, всегда главному герою, знаю как ему тяжело, она не просто обучала его, а пыталась то накормить, то посылочку послать, она любыми пыталась даже если это как-то плохо отразилось в её сторону. Евгений Николаевич, тоже был великодушие ко всем детям, он приходил навестить главного героя, когда тот болел, подбадривал, что даже если его не будет на той фотографии, воспоминания все равно останутся. Думаю выводом можно посчитать, что они оба преподавал не просто уроки, обучая детей грамотности, а ещё преподали им отличный урок доброты.

Объяснение:

Объяснение:

Счастье состоит из многих компонентов, в том числе любящей семьи и верных друзей. Обе эти социальные группы очень важны для каждого человека. Каждый нуждается в поддержке, любви и внимания. Когда мы счастливы, мы хотим поделиться нашим счастьем с близкими нам людьми. Когда нам грустно, мы нуждаемся в поддержке семьи и друзей. Я думаю, что тем, у кого рядом есть, по крайней мере, два или три действительно близких и надежных человека, действительно повезло.

На мой взгляд, семья гораздо важнее, чем деньги, успех или слава. В конце концов, родители — это единственные люди, которые любят нас такими, какие мы есть. Они всегда будут на нашей стороне, что бы ни случилось.

Друзья тоже важны, но мы никогда не можем быть уверены, насколько верными они останутся в различных ситуациях. Иногда друзья могут предавать. Нелегко найти истинных и верных друзей, но когда мы находим, они остаются с нами на всю жизнь и становятся почти как семья.

Что касается меня, у меня есть два лучших друга, и мы знакомы с ясельного возраста. Их зовут Анна и Света. Сегодня мы учимся вместе в 8-м классе, и я надеюсь, что мы останемся друзьями на всю жизнь. Мы все любим иностранные языки, так что, возможно, мы поступим в один и тот же университет. В году мы участвовали в программе международного обмена. Во время этого мероприятия вместе с нашим учителем мы посетили Великобританию, а затем принимали в Самаре наших английских друзей по переписке.

Что касается моей семьи, она всегда будет на первом месте для меня. Помимо родителей у меня есть младшая сестра и бабушка, которая живет с нами. Они всегда рядом, когда мне нужна или поддержка.