Сочинение нравственный рост петра гринёва

Первая часть только, нельзя 2 фотографии прикреплять

Привет! Я рад, что ты обратился ко мне за помощью. Давай разберем вместе примеры и определим, какие из них относятся к средствам выразительности языка художественной литературы.

1) Барометр общественного мнения - это фраза, которая описывает инструмент, предназначенный для измерения общественного мнения. В данном случае это фраза не является средством выразительности языка художественной литературы, а является простым изложением информации о предмете.

2) В сто сорок солнц закат пылал - здесь мы видим использование гиперболы. Гипербола - это литературное выражение, в котором используется преувеличение для создания яркой и эмоциональной картинки. В данном примере солнц закатывается, их количество "больше" ста, что является сильным преувеличением.

3) Петя замолчал и до вечера был тише воды, ниже травы - в данной фразе используется сравнение, которое называется метафорой. Метафора - это средство выразительности, при котором один предмет или явление сравниваются с другими неявными словами. В данном примере говорится, что Петя был так тих, что даже ниже травы.

4) Мильоны – вас, нас – тьмы, и тьмы, и тьмы - это пример использования синекдохи. Синекдоха - это средство выразительности, при котором часть чего-то используется для обозначения целого. В данном примере используется синекдоха, чтобы обозначить множество людей или тьму.

5) Литота заранее - это фраза, которая описывает действие - использование литоты - способ создания эмоционального эффекта, когда через отрицание отмечается важность, значимость чего-то.

Итак, в результате, примеры, которые относятся к средствам выразительности языка художественной литературы, это:
- В сто сорок солнц закат пылал (гипербола)
- Петя замолчал и до вечера был тише воды, ниже травы (метафора)
- Мильоны – вас, нас – тьмы, и тьмы, и тьмы (синекдоха)
- Литота заранее.

Надеюсь, мой ответ был понятен и помог тебе. Если у тебя есть еще вопросы или нужна дополнительная помощь, не стесняйся задавать! Удачи!

В романе "Алые паруса" запрещено было Артуру Грею жить настоящей жизнью и быть счастливым. Конечно, этот вопрос требует более детального объяснения, чтобы его понять.

Основной запрет, с которым сталкивается Артур Грей, заключается в том, что он не может жить свободной и автономной жизнью. Его родители хотят, чтобы он стал "идеальным" сыном, который следует определенным правилам и ожиданиям. Они диктуют ему, как быть, что делать, кем стать, какие цели преследовать. Это ограничивает его слабости и желания, подавляя свободу и самовыражение.

Отсюда возникает главная тема романа – внутренняя свобода. Артур Грей сталкивается с выбором: либо остаться в рамках запретов и ограничений, либо пойти против системы, рискнуть и воплотить свои мечты в реальность.

Поэтому главный запрет, который он испытывает, заключается в том, что он не может быть самим собой и следовать только своим желаниям. Этот запрет распространяется и на его мечту о поиске "Алых парусов", которые символизируют настоящую свободу и самоосуществление.

Шаги, которые Артур Грей предпринимает, чтобы противостоять запретам, включают в себя:
1. Отказ от родительской поддержки: Артур уходит из дома и становится самостоятельным.
2. Становление на собственные ноги: Он начинает работать и зарабатывать свой собственный доход, чтобы быть независимым от родителей и общественных ожиданий.
3. Встреча с Кристиной: Знакомство с Кристиной, героиней романа, помогает Артуру осознать свои мечты и стремления, а также дает ему поддержку и вдохновение.
4. Путешествие на "Святую Июлию": Артур решает выполнить свою детскую мечту и отправиться на приключение, чтобы отыскать "Алые паруса". Это является прямым вызовом ограничениям, наложенным на него.

Таким образом, роман "Алые паруса" открывает тему запретов и свободы. Он обращает внимание на важность самовыражения и принятия собственных решений в условиях общественных ограничений. Артур Грей, вопреки запретам, находит свою внутреннюю свободу и пытается осуществить свои мечты.