1.Восстановите Ивана Денисовича. Как он попал в лагерь?2.Почему же Шухов считал прожитый им день счастливым?3.Чему учит Солженицын в своем произведении «Один день Ивана Денисовича»​

Объяснение:

Владимир Дубровский

Центральный персонаж, единственный сын Андрея Гавриловича, потомственный дворянин, молодой, образованный корнет и выпускник Кадетского корпуса. Ему было 23 года, когда он узнал о том, что его отца незаконно лишили родового имения. После перенесенных тяжб отец Владимира впал в тяжелое состояние, а затем и вовсе скончался. Все крестьяне, работавшие у Дубровских, отказались служить новому барину Троекурову и остались служить Владимиру. Тогда, решив отомстить за отца, он организовал разбойничью шайку, которая держала в страхе всех окрестных помещиков

Троекуров Кирила Петрович

Один из главных отрицательных персонажей в романе, богатый помещик-самодур, отец Маши Троекуровой. Троекуров настолько избалован деньгами и своим знатным положением, что ведёт себя распущено и вольготно. Он осознает свою власть над людьми и любит помыкать ими. Все соседи его побаиваются, кроме отставного поручика Дубровского. Тот с ним в дружеских отношениях и не лебезит перед ним, за что Троекуров его и уважает.

В повести "Выстрел" А.С. Пушкин использовал следующие средства художественной выразительности:
1. эпитеты ("сверкающие глаза", "офицер, разгоряченный вином, игрою и смехом товарищей", "необыкновенная приятность", "картина самая оживленная, "величайшее нетерпение", "одни голые, простреленные стены", "судорожная веселость", "мрачная бледность, сверкающие глаза и густой дым, выходящий изо рту", "плоская грубость", "моя одичалая застенчивость", "пуля тяжела");
2. метафоры "дьявольски счастлив", "тень беспокойства"
3. сравнения ("придавала ему вид настоящего дьявола", "в скважинах, как соты пчелиные", "стал ходить взад и вперед по комнате, как тигр по своей клетке", "принят был, как свой брат товарищ", "лицо его горело как огонь; графиня была бледнее своего платка")