Представьте себя на месте Болконского на Праценской горе: «Над ним не было ничего уже, кроме неба, - высокого неба, неясного, но всё-таки неизмеримо высокого, с тихо ползущими по нём серыми облаками». - Почему именно небо использует Толстой для того, чтобы показать духовное обновление героя? Кратко передайте содержание эпизода романа «Болконский на поле Аустерлица» от лица князя Андрея (1 том, 3 часть, 19 глава)При пересказе опишите мысли и чувства героя, физическое состояние князя Андрея после ранения. - Какова роль этого эпизода на пути духовного становления героя.Объём 100-150 слов очень нужно! Заранее

Автор описывает торжественность события. Природа в предвкушении рождественского чуда. Неизвестность, настороженность, предчувствие события, которое изменит жизнь. И лес, и озеро, и снег, и звери в ожидании события, которое волнует, завораживает, предвосхищает Рождество. Таинство рождения Христа отражено в описании природы, в состоянии людей, в их поведении. Автор погружает читателей в атмосферу прекрасной священной ночи, давая возможность пережить эти чувства, которые испытывали волхвы в этой таинственной обстановке.

Объяснение:

Определите тему стихотворения.

2. Сформулируйте основную мысль стихотворения.

3. Укажите количество строф и строк в стихотворении.

4. Какие образы создают картину поздней сырой осени?

5. Что вы можете сказать о лирическом герое стихотворения, о его воспри-

ятии осени? Что это за человек? Какие чувства он испытывает? Каким

он вам представляется?

6. Почему третья строфа начинается возгласом «ах»? С какой целью Есе-

нин употребил это междометие?

7. Подумайте, почему поэт, говоря о месяце, который поднялся над землёй,

использует эпитет «рыжий». Объясните выражение «рыжий месяц же-

ребёнком запрягался в наши сани».

8. Слово «туман» употребляется в стихотворении дважды. Подумайте, ка-

в карти-

кое настроение вызывает это слово в описании осени и какое

не, увиденной лирическим героем.

9. О чём мечтает лирический герой Есенина?

10. Произведите стиховедческий анализ